教育硕士考研：现代教育技术专业介绍，考研报考指南，26考研

“教育硕士考研：现代教育技术专业介绍_考研报考指南_26考研”，对于很多准备考研的学生而言，了解考研的常识是首要任务。如：“考研国家线是如何划定的”“环境工程专业考哪个院校的最好”“考研难吗，跟高考相比怎么样”“考研二战档案如何存放”等，同学们想要了解更多考研内容可以关注启航教育，获取更多考试信息。

考研：中国近现代史专业就业方向

1)学科简介

中国近现代史是区别于世界近现代史，专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期，中国近现代史的分期有多种看法，但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争，终于1949年新中国的成立的这一观点。

其中1840年至1919年五四运动前，被称为旧民主主义革命时期，也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期，也称中国现代史。

2)培养目标

坚持正确的政治方向，具有很强的爱国热情和民族意识，品行良好，立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平，了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势，并熟练运用一门外国语，同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力，并能够独立从事科研与教学工作。此外，应不乏其它方面的工作能力和素质。

研究生学历报考选调生有什么优势?

选调生成功上岸后，根据国家相关政策规定，通常是按照选调生的学历背景进行分配的。

应届本科生和硕士研究生分配到缺编的乡(镇、街道)工作，博士研究生分配到缺编的县(市、区)工作，新录用的省选调生试用期为1年，试用期间直接执行定级工资标准，对于不同学历的选调生，其具体执行标准如下：

1.本科学历选调生，工作满3年、年度考核均为称职以上的，安排副科级职位;

2.硕士学历选调生，享受副主任科员待遇，在乡镇(街道)工作满2年(含试用期)、年度考核均为称职以上的，在职数范围内安排乡镇(街道)党政副职，享受正科级待遇;

3.博士学历选调生，安排主任科员，在县(市、区)工作满2年(含试用期)、年度考核均为称职以上的，在本市范围内统筹考虑，安排副县级职位。

由此可见，作为研究生的工作安排乃至期满后政策待遇等都是高于本科毕业生的，其优势也是显而易见的。

教育硕士考研：学前教育专业就业方向

毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。