广西科技大学2025考研复试科目考试大纲:微生物学

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广西科技大学2025考研复试科目考试大纲:微生物学

专业： 0860 生物与医药 学院：生物与化学工程学院

一、考试的总体要求

要求考生比较系统地了解和掌握微生物学的基本概念、基本理论以及基本实验技 术。主要掌握微生物细胞的结构与功能，微生物的营养、代谢，微生物的生长繁殖及其 控制，微生物遗传，微生物的生态以及鉴定等的基本理论知识。能运用所学知识分析和 解释人类生产、生活过程中所发生的微生物相关的现象或事件，并解决应用微生物相关 的理论和技术问题。考试注重对基本概念、基本理论和方法的掌握，同时注重学生分析 问题与解决问题的能力。答题务必书写清晰，不在试卷上答题。

二、考试形式与试卷结构

(一)答卷方式：闭卷，笔试

(二)答题时间：180 分钟

(三)总分：150 分

(四)考试题型及分值

三、考试内容及所占分值

(一)微生物学基本概念和意义(约 5～10 分) 掌握微生物概念和共性，掌握微生物学中常用科学词语和名称，了解微生物学

的研究领域和相关学科。了解微生物学发展史，微生物对生命科学基础理论研究的 贡献，以及在医药、工业、农业、环境保护等方面的应用。

(二)原核微生物(约 15～20 分) 掌握原核微生物的种类和基本特征，能区分不同种类原核微生物。掌握细菌细

胞壁的结构、组成和功能;掌握 G+和 G-细胞壁的主要区别;理解细菌细胞壁与革兰

氏染色的关系。掌握细菌细胞特殊构造芽孢、胞外多糖、鞭毛及菌毛的结构和功能。

(三)真核微生物(约 5～10 分) 掌握真核生物概念和主要类群。掌握酵母和霉菌等真核微生物的细胞结构与功

能, 掌握真核细胞与原核细胞间的主要区别。了解和掌握真核微生物的分类与鉴定 的基本方法。认识真核微生物的物种多样性。了解酵母菌、霉菌的主要代表种群的 生物学特征和实际意义。

(四)病毒和亚病毒(约 5～10 分) 了解病毒的基本特点、病毒的结构、病毒大小以及病毒的寄主和种类。了解病

毒的分类原理和命名原则。掌握掌握噬菌体等病毒侵入寄主细胞后复制周期主要环 节，能利用病毒的繁殖解释工业发酵中病毒感染的现象。

(五)微生物的营养和培养基(约 20～25 分) 了解微生物营养物质的组成。掌握微生物的营养要素和营养方式，能根据微生

物营养方式，判断微生物营养需求。掌握微生物吸收营养物质的方式，能阐述微生 物吸收营养物质的主要方式及其基本特点。掌握培养基的种类及选用配制培养基的 原则，能根据目的和培养微生物类别正确地选择、设计和使用培养基。

(六)微生物的新陈代谢(约 15～20 分) 掌握不同营养类型的微生物的生物氧化和产能过程，能阐述不同微生物脱氢的

中间产物、产物和产能区别。熟练掌握微生物的生物氧化类型间的区别、能阐述递 氢和受氢不同的生物氧化的特点，并辨别典型发酵工业常用微生物的氢受体和生物 氧化特点;了解微生物代谢调控的机理及其在工业发酵中的应用，能根据目的产物， 选择合适的发酵途径和发酵菌株。

(七)微生物的生长及其控制(约 25～30 分) 掌握微生物生长规律的研究方法，能选择适当方法绘制单细胞生物生长曲线，

并用数学公式表示细胞微生物的生长规律;理解微生物生长规律对生产实践的影响 意义，能利用生长曲线解释发酵实际生产现象和问题，并提出初步解决方案;掌握 影响微生物生长的因素及微生物的培养方法，能根据培养目的选择合适培养方式; 掌握控制有害微生物的方法、能根据控制目的和微生物种类，选择合适的物理灭菌 和消毒方式和操作参数。

(八)微生物的遗传变异(约 25～30 分) 熟悉遗传变异的物质基础及遗传物质的存在方式;掌握微生物诱变育种和基因

重组的基本原理和基本方法，理解基因重组方式的不同，能根据实验结果区分基因 重组的方式，能设计通过诱变育种获得具有特定功能菌株的育种和菌种保藏方案; 掌握菌种保藏的原理和方法，能通过实验方法区分生产中的菌种衰退、蚀变和杂菌 污染，并对衰退菌株进行复壮。

(九)微生物的生态(约 5～10 分) 了解微生物在自然界的分布状况，以及在自然界中所起的作用，能根据微生物

种类确定其最佳筛选环境。掌握微生物与环境间的相互关系，能根据生物种间关系， 阐释益生菌和人体环境中其他菌的作用关系。了解微生物在环境保护中的应用，能 根据微生物在地球化学中作用机制，解释其在环境治理中作用。

(十)微生物的分类鉴定(约 10～15 分) 掌握微生物的双名法命名方法，能辨别生物物种双名法命名的拉丁种名是否规

范，能写出多个常见模式、发酵和有害微生物的拉丁种名。熟悉微生物分类的方法 和依据，掌握微生物形态、生理和分子鉴定方法，能初步设计利用形态、生理和分 子鉴定方法，鉴定已纯化未知菌种属的试验方案。

四、主要参考书目

周德庆.微生物学教程(第 4 版).北京:高等教育出版社，2020.

具体信息请考生关注院校官网等发布的官方消息。

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