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试题

请从教学目标、教学重点、教学方法、教学语言及师生关系五个方面比较听说法和交际法。

请从教学目标、教学重点、教学方法、教学语言及师生关系五个方面比较听说法和交际法。

简要说明国际中文教材的系统性。

简要说明国际中文教材的系统性。

简要说明“中介语”的特点。

简要说明“中介语”的特点。

辨别下列近义词。(1)周密— 精密— 严密(2)边疆— 边境— 边界

辨别下列近义词。(1)周密— 精密— 严密(2)边疆— 边境— 边界

改正下列病句,并说明理由。(1)他把一些钱用了。(2)对人别有礼貌。

改正下列病句,并说明理由。(1)他把一些钱用了。(2)对人别有礼貌。

改正下列词语的拼音。(1)红花儿 hónghuāér(2)休息 xīuxi(3)

改正下列词语的拼音。(1)红花儿 hónghuāér(2)休息 xīuxi(3)威胁 weīxié(4)钓鱼 diàoyǘ(5)(题目缺失)

填空题。(1)“贯”有(  )画。(2)“惊”的第三笔是(  )。(3)从造字法

填空题。(1)“贯”有(  )画。(2)“惊”的第三笔是(  )。(3)从造字法角度看,“牢”是(  )字。(4)“恭”的形旁是(  )。(5)“赏”的声旁是(  )。

小A 把阿Q 的衣服穿了。

小A 把阿Q 的衣服穿了。

爷爷叫我进去屋里。

爷爷叫我进去屋里。

和首尔相比,上海的物价有点儿贵。

和首尔相比,上海的物价有点儿贵。

根据以下描写判断其代表的辅音,并写出其国际音标。(1)舌面前、不送气、清、塞擦音

根据以下描写判断其代表的辅音,并写出其国际音标。(1)舌面前、不送气、清、塞擦音(2)双唇、浊、鼻音(3)舌面后、清、擦音(4)舌尖前、送气、清、塞擦音(5)唇齿、清、擦

写出下列词语的拼音。(1)桂花(2)延安(3)鲈鱼(4)为何(5)修理

写出下列词语的拼音。(1)桂花(2)延安(3)鲈鱼(4)为何(5)修理

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