某校为探究科创教育对学生创造性思维发展的影响，开展了实验研究，每周对全体高一学生开设一节 STEM 校本课程。在实验开始之前，先采用信效度比较高的创造性思维测验，对高一学
简要说明下列表述各自体现的教学原则。（1）“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”（《论语》）（2）“杂施而不孙，则坏乱而不修。”（《学记》）（3）“道而弗牵，
泰勒主张，普通中学在确立各科课程目标过程中，向学科专家咨询的问题应该是：“你这门学科对那些不会成为这个领域专家的年轻人的教育有什么贡献？你这门学科对外行或一般公民有什么贡
某研究者在女童辍学原因调查中，对一位母亲进行了访谈。请指出下列访谈片段中涉及的三种访谈技巧，并简要评价其使用情况。访谈者：“您的女儿辍学了，您觉得可惜吗？”母亲：（满脸迷
假如要用问卷法开展“当前中学生阅读能力存在的问题及其成因”的调查研究，请简述研究步骤。
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