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试题

同学们普遍认为学习认知策略有助于提高学习质量, 但还是有很多同学不愿意学习 认

同学们普遍认为学习认知策略有助于提高学习质量, 但还是有很多同学不愿意学习 认知策略, 请简析其原因。

简述我国关于教育本质的三种主要观点。

简述我国关于教育本质的三种主要观点。

简述教育的个体个性化功能。

简述教育的个体个性化功能。

简述学校教育在人的发展中的主导作用

简述学校教育在人的发展中的主导作用

简述学校教育对学生的发展发挥主导作用的条件。

简述学校教育对学生的发展发挥主导作用的条件。

简述社会中心课程理论的基本观点。

简述社会中心课程理论的基本观点。

简述知识中心课程的主要特点。

简述知识中心课程的主要特点。

简述我国现行学制。

简述我国现行学制。

简述道德教育体谅模式。

简述道德教育体谅模式。

简述 《中华人民共和国教师法》 对教师权利的规定。

简述 《中华人民共和国教师法》 对教师权利的规定。

简述课堂教学设计的主要依据。

简述课堂教学设计的主要依据。

列举三种利用个体身心发展的差异性特点而制定的教育措施。

列举三种利用个体身心发展的差异性特点而制定的教育措施。

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