简述陈鹤琴的 “活教育” 思想体系的三大命题。
2025-05-02
简述梁启超关于教育作用和宗旨的观点。
2025-05-02
简述黄炎培职业教育社会化思想的基本内涵。
2025-05-02
简要说明下列三句话各自体现的教学原则。 “中人以上, 可以语上也, 中人以下, 不可以语上也。” ( 《论语》 ) “杂施而不孙, 则坏乱而不修。” ( 《学记》 )
2025-05-02
简述 20 世纪二三十年代中国科学教育运动发展的主要表现。
2025-05-02
简述国民政府在抗日战争时期的重要教育举措。
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简述亚里士多德灵魂论的主要内容及教育意义。
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简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。
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简述裴斯泰洛齐 “教育心理学化” 主张的基本含义。
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简述裴斯泰洛齐的要素教育论。
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简述杜威课程思想的主要内容及其局限性。
2025-05-02
简述杜威的教育目的论。
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