请阅读下述四个学段课程目标,说明其所具备的三个特点。以下是2022年劳动教育新课标中对于四个学段分别制定的课程目标。材料1:第一学段(1~2年级)(1)喜欢劳动、积极劳动
通过下述材料,说明布卢姆认为的目标与教学活动、测评之间的关系是什么。材料:一项教学活动可能要求学生“阅读《太阳照常升起》一书”。为了确定与该活动相联系的目标,我们可以询问
阅读下列材料,根据三角互证原理,请你帮助研究者对此研究的互证进行完善。材料:某研究者想要考察在中国教育背景下,一所小学是如何通过学校管理改革来促进教师专业发展的。他的研究
某研究者拿到一地区的校长通讯录名单,该地方的学区由10所学校组成,按照正校长和副校长列入表中。研究者从其中抽取5人作为样本,确定抽样间距为4,随机以2为起点,然后依次抽取
临近毕业,小李拟定了几个研究的课题,请你看看是否符合选题的基本要求。如不符合,请进行修改。(1)全球大学生心理健康状况调查研究。(2)小学生课业负担过重对其身心健康的影响
某语文教师想了解一段时期小学语文教科书课文内容方面的演变,请你帮他选择研究方法,并说明如何确定抽样内容及分析类目。