埃里克森认为, 6~12 岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑”的矛盾。这对矛盾 的积极解决有助于发展出的优秀品质是( )。
受身心发展水平的制约,幼儿的语言表达能力和理解能力较弱,行为随意性强,自我控制水 平低。在对其进行研究时,较适宜采用( )。
某班期末考试语文平均成绩为 75 分,标准差为 8 分,小明得 92 分, 则小明的标准分数是 ( )。
杜威在《我的教育信条》中说:“我相信唯一的真正教育是通过对几童能力的刺激而来的,这种刺激是几童自己感觉到的社会情景的各种要求所引起的。”这种对教育的定义属于( )。
《学会生存——教育世界的今天和明天》指出,第二次世界大战结束以来各国教育面临社会发展的新需求与挑战,存在三种普遍流行的现象,即( )。