中国地质大学(北京)2027年《管理学》(836)考试大纲

为进一步优化研究生招生考核体系，贴合学科发展新形势与专业人才培养需求，中国地质大学(北京)现公布2027年硕士研究生入学考试自命题科目《管理学》(科目代码836)考试大纲。本大纲考查考生对管理学基本原理、基本方法的掌握程度，以及运用管理学理论与方法分析、解决实际问题的能力，涵盖管理与管理活动、管理理论的历史发展、决策与决策过程、环境分析与理性决策、决策的实施与调整、组织设计、人员配备、组织文化、领导、激励、沟通、控制的类型和过程、风险控制与危机管理、管理与组织创新、组织变革与创新等内容，考试形式为闭卷笔试，满分150分，考试时间180分钟，题型包括简答题、论述题和案例分析题，参考书目同步更新。

现将具体内容原文转发如下：

(以下为原文)

中国地质大学(北京)2027年硕士研究生入学考试

《管理学(836)》考试大纲与参考书目考试性质

本课程考试旨在考查考生对管理学基本原理、基本方法的掌握程度;考察考生运用管理学理论与方法分析、解决实际问题的能力;考察考生在管理理论研究与管理实践方面的基本素质。

考试方式和考试时间

1.答卷方式：闭卷、笔试

2.答卷时间：180分钟

试卷结构

题型比例：满分150分，简答题、论述题和案例分析题，其中简答题约40分，论述题约60分，案例分析约50分。

考试内容和考试要求

考查要点

第一章 管理与管理活动 管理的内涵;管理的本质;管理的基本原理;管理的基本方法;管理的基本工具。

第二章管理理论的历史发展 古典管理理论：科学管理研究;一般管理研究;科层组织研究。现代管理流派：管理思维的系统与权变研究;管理本质的决策与协调研究;管理分析的技术与方法研究。当代管理理论：制度视角的研究;技术视角的研究。

第三章决策与决策过程 决策的概念和要素;决策与计划;决策的功能与任务;决策分类;决策的特征;决策过程模型;决策的影响因素;决策的准则。

第四章环境分析与理性决策 组织环境分类;环境分析的常用方法;理性决策;行为决策;价值理性与工具理性的对立;决策方法。

第五章决策的实施与调整 计划的本质与特征;计划的类型与作用;计划编制的过程与方法;目标管理;PDCA循环;预算管理;决策追踪与调整的内涵;决策追踪与调整的原则;决策追踪与调整的程序及方法。

第六章组织设计 组织设计的任务与影响因素;组织结构的概念;机械式与有机式组织;组织结构的形式;组织结构的演变趋势。

第七章人员配备 人员配备的任务、工作内容和原则;人员的来源、选聘标准、选聘途径与方法;人事考评的功能、要素、方法与程序;人员培训的功能、任务与方法。

第八章组织文化 组织文化的概念、特征及其影响因素;组织文化的构成与功能;组织文化的塑造。

第九章领导 领导的内涵与特征;领导与管理的区别;领导权力的来源;领导三要素;领导特质理论;领导行为理论;领导团队理论;情境领导理论;领导-成员交换理论;领导者角色理论;费德勒权变领导模型;豪斯的路径-目标理论;变革型领导理论;领导者标准的中国化时代。

第十章激励 激励的概念;人性假设理论;激励机理;激励的行为基础理论、过程激励理论、行为强化理论;激励方法。

第十一章沟通 沟通的概念、功能;沟通过程;沟通类型;影响沟通的因素;沟通障碍的克服;冲突的概念及特征;冲突的原因与类型;冲突管理。

第十二章控制的类型和过程 控制的内涵与原则;控制的类型;控制的过程;层级控制、市场控制与团体控制;工作控制与过程控制;质量控制和全面均衡控制方法;管理控制的信息技术。

第十三章风险控制与危机管理 风险及其分类;风险管理的目标;风险识别的过程与方法;风险评估的标准、方法与策略;危机管理。

第十四章管理与组织创新 管理创新：管理创新的内涵;管理创新的类型与基本内容;创新动因;创新管理决

策;创新活动的评估与审计。

第十五章组织变革与创新。组织变革模式和路径;组织变革的障碍;组织变革过程管理;组织结构创新;创新与学习型组织。考查要点

第一章 管理与管理活动 管理的内涵;管理的本质;管理的基本原理;管理的基本方法;管理的基本工具。

第二章管理理论的历史发展 古典管理理论：科学管理研究;一般管理研究;科层组织研究。现代管理流派：管理思维的系统与权变研究;管理本质的决策与协调研究;管理分析的技术与方法研究。当代管理理论：制度视角的研究;技术视角的研究。

第三章决策与决策过程 决策的概念和要素;决策与计划;决策的功能与任务;决策分类;决策的特征;决策过程模型;决策的影响因素;决策的准则。

第四章环境分析与理性决策 组织环境分类;环境分析的常用方法;理性决策;行为决策;价值理性与工具理性的对立;决策方法。

第五章决策的实施与调整 计划的本质与特征;计划的类型与作用;计划编制的过程与方法;目标管理;PDCA循环;预算管理;决策追踪与调整的内涵;决策追踪与调整的原则;决策追踪与调整的程序及方法。

第六章组织设计 组织设计的任务与影响因素;组织结构的概念;机械式与有机式组织;组织结构的形式;组织结构的演变趋势。

第七章人员配备 人员配备的任务、工作内容和原则;人员的来源、选聘标准、选聘途径与方法;人事考评的功能、要素、方法与程序;人员培训的功能、任务与方法。

第八章组织文化 组织文化的概念、特征及其影响因素;组织文化的构成与功能;组织文化的塑造。

第九章领导 领导的内涵与特征;领导与管理的区别;领导权力的来源;领导三要素;领导特质理论;领导行为理论;领导团队理论;情境领导理论;领导-成员交换理论;领导者角色理论;费德勒权变领导模型;豪斯的路径-目标理论;变革型领导理论;领导者标准的中国化时代。

第十章激励 激励的概念;人性假设理论;激励机理;激励的行为基础理论、过程激励理论、行为强化理论;激励方法。

第十一章沟通 沟通的概念、功能;沟通过程;沟通类型;影响沟通的因素;沟通障碍的克服;冲突的概念及特征;冲突的原因与类型;冲突管理。

第十二章控制的类型和过程 控制的内涵与原则;控制的类型;控制的过程;层级控制、市场控制与团体控制;工作控制与过程控制;质量控制和全面均衡控制方法;管理控制的信息技术。

第十三章风险控制与危机管理 风险及其分类;风险管理的目标;风险识别的过程与方法;风险评估的标准、方法与策略;危机管理。

第十四章管理与组织创新 管理创新：管理创新的内涵;管理创新的类型与基本内容;创新动因;创新管理决

策;创新活动的评估与审计。

第十五章组织变革与创新。组织变革模式和路径;组织变革的障碍;组织变革过程管理;组织结构创新;创新与学习型组织。

参考书目

主要参考书：

1.《管理学》：《管理学》编写组，陈传明主编，徐向艺、赵丽芬副主编，高等教育出版社，2025年7月第2版。

2.其他参考资料： 包括其他管理学参考教材、管理学类权威期刊。

备注

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