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试题

在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值。其判断依据是他的( )

在课程内容选择上,斯宾塞认为科学知识最有价值。其判断依据是他的( )

随着我国高中教育大众化、普及化,普通高中的性质发生了改变,在教育任务上兼顾(

随着我国高中教育大众化、普及化,普通高中的性质发生了改变,在教育任务上兼顾( )

学生必须接受“自由教育(liberal education)”,受过这种教育的人

学生必须接受“自由教育(liberal education)”,受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力,将来也是适应力最强的、对未来做了最充分准备的优秀公民和劳动者

发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学评价的是

发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学评价的是( )

强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是( )

强调教师文化建设和教师之间的沟通交流的教师专业发展模式是( )

道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的

道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的道德发展具有( )

现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括(

现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括( )

联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存

联合国教科文组织国际教育发展委员会曾对世界各地的教育制度进行调查,发表《学会生存——教育世界的今天与明天》,这份报告指出各国的教育目的存在一些共同倾向,其中包括“走向科学

根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于( )

根据加涅的学习层次分类观点,儿童学习游泳主要属于( )

在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习

在期末复习时,学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于( )

同概念一样,规则也有正例、反例。下列表述能体现桑代克“效果律”正例的是(

同概念一样,规则也有正例、反例。下列表述能体现桑代克“效果律”正例的是( )

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