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试题

马斯洛将人的五种基本需要划分为成长性需要和缺失性需要两大类。下列选项中属于成长性

马斯洛将人的五种基本需要划分为成长性需要和缺失性需要两大类。下列选项中属于成长性需要的是( )。

在掌握了“心理过程 ”概念后,再学习“认知过程 ”这一概念,前一学习对后一学习的

在掌握了“心理过程 ”概念后,再学习“认知过程 ”这一概念,前一学习对后一学习的影响属于( )。

根据问题的构成要素特点, “如何培养学生的责任感 ”属于( )。

根据问题的构成要素特点, “如何培养学生的责任感 ”属于( )。

在学习某一技能几次都失败后,最容易放弃这一学习任务的是( )。

在学习某一技能几次都失败后,最容易放弃这一学习任务的是( )。

张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因

张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因及教育对策提供依据。他所采用的研究方法是( )。

某研究者需要近年来国家教育经费投入的具体数据,最可靠的来源是( )。

某研究者需要近年来国家教育经费投入的具体数据,最可靠的来源是( )。

为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察。该研究者最适宜采用的观察记录

为全面研究课堂小组讨论状况,某研究者拟进行课堂观察。该研究者最适宜采用的观察记录方法是( )。

英语听力测试过程中突然停电 2 分钟, 导致听力材料无法连续播放, 学生测试成绩

英语听力测试过程中突然停电 2 分钟, 导致听力材料无法连续播放, 学生测试成绩偏低, 不能反映学生的真实水平。这种测试成绩与真实水平之间的误差被称为( )。

20 世纪后期我国兴起的元教育学研究推动了教育理论的反思与建设。下列选项中属于元

20 世纪后期我国兴起的元教育学研究推动了教育理论的反思与建设。下列选项中属于元教育学论题的是( )。

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