2025年宁波大学学科教学（数学）专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

宁波大学学科教学（数学）专业2025年考研分数线高吗?历年考研分数线是多少?为了帮助大家更好地了解宁波大学学科教学（数学）专业考研难度，提升大家查找信息的效率，小编为大家整理了宁波大学学科教学（数学）专业2025年考研分数线及历年考研分数线、2026年招生人数与复试分数、专业排名及就业前景分析等内容，供大家参考。

2025年宁波大学学科教学（数学）专业考研分数线

专硕 (045104 学科教学（数学）)：341 分

单科要求：政治≥45 分，外语≥45 分，业务课一（333教育综合）≥68 分，业务课二（843教育研究方法）≥68 分

拟公开招考人数：3 人（全日制，不含推免）

补充说明

• 宁波大学学科教学（数学）专业执行学校统一划定的教育硕士专业学位复试分数线，2025年起单科线较2023-2024年有所下调（政治/外语由51分降至45分，专业课由77分降至68分），但总分线维持在较高水平。

• 初试科目为全国统考科目组合：101思想政治理论、204英语（二）、333教育综合（教育部统一命题）、843教育研究方法（宁波大学自主命题）。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试和综合素质考核，重点考察考生的教育教学实践能力与学科素养。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩从高到低择优录取。

• 该专业仅招收全日制考生，不接受同等学力跨考，优先录取具有中学数学教学实习或相关背景的考生。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以宁波大学研究生院官网发布的最新信息为准。

宁波大学学科教学（数学）专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线稳定在350分高位，反映竞争激烈；2025年总分线下降至341分，但实际录取最低分仍接近350分，说明校线调整未显著降低录取门槛。

• 招生人数自2023年9人锐减至2024–2025年每年仅3人，统考名额极度稀缺，报录比极高。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以宁波大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年宁波大学学科教学（数学）专业复试人数与复试比例

• 所属学院：教师教育学院

• 进入复试人数：约9人（按1:3差额比例确定，因统考计划仅3人）

• 实际录取人数：3人

• 复试比例：1:3（严格执行差额复试，比例高于一般1:1.2–1:1.5标准，体现选拔严格性）

• 复试内容：专业能力面试（含数学教学设计与案例分析）、外语听说测试、综合素质评估，总分300分，合格线180分。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以宁波大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年宁波大学学科教学（数学）专业计划招生人数

全日制专硕 (045104)：8 人

较2025年（3人）大幅增加5人，但仍属小规模招生。

说明：该计划包含推免与统考名额，但近年推免占比极低（通常≤1人），预计统考名额约为7–8人。

最终招生人数以宁波大学研究生院和教师教育学院官方公布为准。

2026年宁波大学学科教学（数学）专业排名

全国教育硕士（学科教学·数学）方向排名：前30%

浙江省内地位：稳居省属高校前列，仅次于浙江师范大学，在宁波地区具有较强影响力。

专业优势：

• 依托宁波大学“双一流”建设高校平台，教师教育学院为浙江省重点教师培养基地。

• 课程强调“数学+教育”融合，注重中学数学教学实践能力培养，与多所优质中学建立联合培养机制。

• 毕业生就业率高，主要流向长三角地区重点中学及教育机构。

宁波大学学科教学（数学）考研总结与建议

• 尽管2025年分数线名义下降，但因招生名额极少（仅3人），实际录取竞争依然极为激烈，建议目标分数不低于355分。

• 2026年招生计划扩至8人，是近年最大增幅，报考机会显著提升，但仍需高分保障。

• 重点攻克333教育综合（全国统考，资料丰富）和843教育研究方法（宁大自命题，需研究历年真题），专业课目标均分120+。

• 提前准备教学案例分析与说课环节，复试中突出数学教学实践能力与教育情怀。

以上就是“2025年宁波大学学科教学（数学）专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考宁波大学学科教学（数学）专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。