2025年南京林业大学应用经济学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

南京林业大学应用经济学专业2025年考研分数线高吗?历年考研分数线是多少?为了帮助大家更好地了解南京林业大学应用经济学专业考研难度，提升大家查找信息的效率，小编为大家整理了南京林业大学应用经济学专业2025年考研分数线及历年考研分数线、2026年招生人数与复试分数、专业排名及就业前景分析等内容，供大家参考。

2025年南京林业大学应用经济学专业考研分数线

学术型硕士（020200 应用经济学）：323 分

单科要求：政治≥40 分，外语≥40 分，业务课一（数学三）≥60 分，业务课二（852 经济学原理）≥60 分

拟公开招考人数：4 人（不含推免）

补充说明

• 南京林业大学应用经济学专业执行学校统一划定的院线，不执行国家线，2025 年总分线较 2024 年下降 15 分，单科线同步下调。

• 专业课为自主命题，考试科目为《852 经济学原理》，涵盖微观经济学与宏观经济学基础内容。

• 复试形式为线下现场复试，包括专业笔试（100 分）、外语听说测试（50 分）和综合面试（150 分），总分 300 分。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500 分）×50% + 复试成绩（300 分）×50%，按总成绩从高到低择优录取。

• 该专业接受跨专业报考，无特殊限制；推免生占比不高，统考名额相对稳定。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京林业大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南京林业大学应用经济学专业历年分数线对比 (2023-2025)

年份	总分线	政治/外语	专业课	招生人数（统考）	变化情况
2023 年	346 分	≥48	≥72	8 人	基准年
2024 年	338 分	≥47	≥71	5 人	↓8 分，↓1 人
2025 年	323 分	≥40	≥60	4 人	↓15 分，↓1 人

分数线趋势分析：

• 2023–2025 年总分线连续两年下降，累计降幅达 23 分，反映报考热度或生源质量有所调整。

• 单科线同步下调，尤其 2025 年政治/外语由 47 分降至 40 分，专业课由 71 分降至 60 分，整体门槛明显降低。

• 招生人数呈逐年缩减趋势，从 2023 年 8 人减至 2025 年 4 人，竞争压力虽略缓但录取名额更少。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京林业大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年南京林业大学应用经济学专业复试人数与复试比例

• 复试人数：约 6 人（按差额比例 1:1.5 推算）

• 实际录取人数：4 人

• 复试比例：1.5:1（经济管理学院规定一志愿上线生源充足专业复试比例不低于 120%，通常控制在 1.5 倍以内）

• 所属学院：经济管理学院（唯一招生单位）

• 复试内容：专业笔试（经济学原理应用分析）、外语听说能力、科研潜力与综合素质面试

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京林业大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年南京林业大学应用经济学专业计划招生人数

学术型硕士（020200 应用经济学）：8 人（全日制，统考）

较 2025 年（4 人）增加 4 人，增幅 100%

研究方向包括：（01）国际贸易学、（02）金融学、（03）数量经济学、（04）产业经济学、（05）法经济学

所有方向统一划线、统一复试、统一录取，入学后根据导师与学生双向选择确定具体方向

备注：最终招生人数以南京林业大学研究生院和经济管理学院官方公布为准

2026年南京林业大学应用经济学专业排名

全国排名：未进入软科、金平果等主流榜单前 50 名，属区域特色型学科

学科实力：

• 依托南京林业大学“双一流”建设高校平台，聚焦绿色经济、生态经济、林产品贸易等交叉领域

• 师资力量稳步提升，系主任杨爱军博士（香港中文大学）领衔，研究方向覆盖金融、国际贸易与法经济学

• 虽非传统经管强校，但在“生态+经济”融合研究方面具备差异化优势

南京林业大学应用经济学考研总结与建议

• 2025 年分数线大幅下降至 323 分，但 2026 年招生人数翻倍至 8 人，是近年最佳报考窗口期

• 目标分数建议设定在 340 分以上，以应对可能的分数反弹和复试竞争

• 重点攻克《852 经济学原理》专业课，该校命题偏重基础理论与政策应用结合，需系统复习曼昆《经济学原理》及历年真题

• 关注“绿色经济”“林产品国际贸易”等特色研究方向，可在复试中体现专业匹配度

以上就是“2025年南京林业大学应用经济学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考南京林业大学应用经济学专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。