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“写不好”和“写得不好”在语法和语义上有什么不同？怎么向留学生解释这种不同？
辨析“他今天不能来了”和“他今天来不了了”的异同。
举三个和“车辆”“船只”构词方式相同的词并分析其构词方式。
举例说明“把”字句的语法特点。
留学生说出这样的句子：“他是太懒的人，不喜欢打工。”这个句子是不是病句？应该怎么改？为什么？
君子战虽有陈，而勇为本焉；丧虽有礼，而哀为本焉；士虽有学，而行为本焉。是故置本不安者，无务丰末；近者不亲，无务求远；亲戚不附，无务外交；事无终始，无务多业；举物而暗，无务
举例说明语音教学的主要方法。
简要分析《罗密欧与朱丽叶》的艺术特点。
简要分析听说法的心理学理论基础。
跨文化交际有哪些主要特征？
请分析“白”“白色”“彩色”的词类归属。
请举例说明量词重叠的语法功能和语法意义。
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