初试在不觉间已经结束了一个多月了,是时候调整状态准备复试。
今天和大家介绍学科教学(数学)的复试基本情况及考研复试的准备问题。
一、学科数学复试特点
灵活性和多样性是学科教学(数学)的复试特点。灵活性和多样性在专业课和英语的考查上体现得特别突出。需要提醒大家的是每个学校的方式都有所不同,建议考生们必须留意目标院校具体的考试要求和规定。
学科教学(数学)的复试还具有“考查范围广”的特点。准备学科数学的复试,专业知识固然重要,但是语言表达能力、专业潜质、应对突发状况的措施、价值观同样也很重要!
就是每个学校具体的考试要求和规定细则各不相同。比如:初试分数和面试分数的权重占比,有的学校是5比5.有的则是4比6.有的甚至是3比7.
二、复试考查形式
1、学科数学复试形式主要包括:
英语能力测试(通常占比较小)
专业能力(笔试)
综合面试
说课或试讲
2、英语能力测试
英语能力测试一般由两种形式组成:
英文自我介绍+随机提问
英语自我介绍+英语听力+一两段英文材料的朗读和翻译
英语能力测试最主要的部分“英语自我介绍”,这里分享一下相关的备考方法,仅供参考。
3、英语自我介绍:
“英语自我介绍”可以分为三段。
第一段介绍一下自己的基本概况。比如本科毕业院校,本科所学专业等
第二段介绍一下过往参加过的比赛,所获得过的奖项等
第三段介绍一下读研的规划之类的。
4、随机提问:
(1)你为什么要考我们学校?
(2)你为什么要考学科数学?
(3)你对未来的读研规划是什么?
5、翻译:
形式:通常是给我们一段话或者一个单词让我们进行现场翻译。
翻译内容:
数学的定义
定理
有关教育类的题材
6、专业能力(笔试)
(1)本专业考生常考科目:
高等数学基础
中学数学教学论
数学学科基础
中学数学教育学概论
线性代数
数学分析
高等代数等
(2)跨考生常考科目:
中学数学研究
解析几何
近世代数
7、综合面试
简单来说,这个环节就是老师和大家聊天的环节,就要大家表现得落落大方就可以了。
(1)以下是考官常提问的问题:
对本专业学生:
① 本科期间开设过哪些课程?
② 你最喜欢哪个科目?
(2)对跨专业学生:
为什么要跨专业考教育硕士?
8、说课或试讲
形式:随机抽题
内容:
(1)余弦定理
(2)函数的单调性
(3)指数函数
(4)几何概型
(5)直线的倾斜角和斜率
准备时间:一般是5-10分钟,不过有的院校并没有给准备时间,抽完题目后直接说课或试讲。
三、常见专业问题
1、叙述矩阵的类型
2、如何判断非齐次方程的解
3、数学的特点
4、数学课程标准中的十大核心概念
5、义务教育数学课程的基本理念
6、普通高中数学课程的基本理念
7、影响中学数学课程设置的因素等
简答列举了一些常见的专业问题,各位在备考时可以多留意一下~
以上的内容就是对“学科数学复试怎么准备”问题的解答,如果想要了解更多考研知识及数学考研复试问题,欢迎咨询启航考研辅导机构。
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