2026年考研人数继续下降,但考研难度不减,南京师范大学学科教学(生物)专业2026年考研分数线尚未公布,以下是南京师范大学学科教学(生物)专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比,方便大家了解近几年的考研分数线趋势,做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于南京师范大学学科教学(生物)专业考研的更多信息差,大家可以继续关注启航教育考研栏目。
2025年南京师范大学学科教学(生物)专业考研分数线
专硕 (045107 学科教学(生物)):351 分
单科要求:政治 ≥ 45 分,外语 ≥ 45 分,业务课一(333 教育综合)≥ 68 分,业务课二(823 细胞生物学)≥ 68 分
拟公开招考人数:7 人(不含推免)
补充说明
• 南京师范大学学科教学(生物)专业由教师教育学院招生,执行学校统一划定的教育硕士专业学位复试线,但因生源竞争激烈,实际录取分数远高于国家线。
• 专业课考试科目为全国统考科目 333 教育综合 + 自主命题科目 823 细胞生物学(部分资料中也称作“863 生物学科基础”,以最新招生简章为准)。
• 复试形式为线下现场复试,内容包括专业能力面试、外语听说测试及综合素质考核。
• 最终成绩计算方式:初试成绩(500 分)占 60%,复试成绩(300 分)占 40%,总成绩 = 初试 ÷ 5 × 60% + 复试 ÷ 3 × 40%。
• 该专业推免比例高,2025 年统考仅招 7 人,竞争极为激烈;跨考生需具备扎实的生物学与教育学基础。
**以上数据来源于网络,仅供参考,以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
南京师范大学学科教学(生物)专业历年分数线对比 (2023-2025)
分数线趋势分析:
• 2023–2024 年分数线稳定在 370 分高位,反映当年报考热度高、生源质量优;
• 2025 年分数线显著下调至 351 分,主要因国家线整体下调及学校调整单科门槛,但实际录取最低分仍接近 370 分(参考录取数据),表明竞争强度未减;
• 招生人数从 2023 年的 30 人锐减至 2024–2025 年的 7 人,推免占比大幅提升,统考名额极度稀缺。
**以上数据来源于网络,仅供参考,以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2025年南京师范大学学科教学(生物)专业复试人数与复试比例
所属学院:教师教育学院
• 统考计划招生:7 人
• 复试比例:按学校规定不低于 120%,实际执行约为 1:1.5–1:2(即约 10–14 人进入复试)
• 复试内容: – 专业面试(重点考察生物学科教学能力、课程理解) – 外语听说测试(英语问答) – 综合素质评估(教育理念、科研潜力等)
• 录取原则:按总成绩(初试 60% + 复试 40%)从高到低择优录取,差额淘汰。
**以上数据来源于网络,仅供参考,以南京师范大学研究生院官网发布的最新信息为准。
2026年南京师范大学学科教学(生物)专业计划招生人数
教师教育学院 · 学科教学(生物)(045107)· 全日制专硕
• 2026 年计划招生:30 人
• 其中推免生预计接收:约 23 人
• 统考招生名额:约 7 人(与 2024–2025 年持平)
备注:最终招生人数以南京师范大学研究生院和教师教育学院官方公布为准。
2026年南京师范大学学科教学(生物)专业排名
全国教育硕士(学科教学·生物)方向排名:稳居前 5 位
学科实力:
• 南京师范大学教育学在教育部第五轮学科评估中获评A,全国第 3–5 位;
• 教师教育学院为全国首批“卓越教师培养计划”实施单位,学科教学(生物)依托生命科学学院(生物学 B+)与教育学 A 类学科双重优势;
• 师资包括参与国家课程标准研制的专家(如曹志江副教授),实践资源丰富,与多所重点中学建立联合培养基地。
数据来源:教育部第五轮学科评估结果;南京师范大学研究生院官网
南京师范大学学科教学(生物)考研总结与建议
• 尽管 2025 年官方复试线降至 351 分,但实际录取分数仍接近 370 分,**目标分数应定在 375 分以上**才具竞争力。
• 专业课 823 细胞生物学 是拉分关键,建议系统复习《细胞生物学》(丁明孝 第五版),结合历年真题(1999–2024)强化训练。
• 高度重视 333 教育综合,需全面掌握教育学、心理学、教育心理学及新课改内容,注重案例分析能力。
• 提前准备复试中的教学设计与说课环节,展现生物学科教学素养,跨考生尤需补足教育实践背景。
• 密切关注推免录取动态,若统考名额进一步压缩,可考虑调剂至同层次师范院校(如江苏师大、华南师大)作为备选。
以上就是“2025年南京师范大学学科教学(生物)专业考研分数线是多少?附2026考研考情分析”全部内容了,想要报考南京师范大学学科教学(生物)专业研究生的考生,大家要记得,不管是考研择校和调剂择校,没有最好的选择,只有最合适的选择,建议大家首先要明确自己的择校需求,才能找到最适合自己的目标院校。
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