2025年暨南大学遗传学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

以下是暨南大学遗传学专业2025年考研分数线及历年考研分数线的介绍，近几年考研人数呈下降趋势，考研分数线也有一定程度下降，但考研竞争激烈程度依然不减，所以考生不管是在考研择校还是选择调剂院校时，都应该查询详细的院校专业信息，比如暨南大学遗传学专业研究生招生人数、复试录取比例，还有暨南大学遗传学专业排名情况等，做出尽可能适合自己的选择。

2025年暨南大学遗传学专业考研分数线

学术型硕士（071007 遗传学）：总分 274 分

单科要求：政治 ≥34 分，外语 ≥34 分，业务课一 ≥51 分，业务课二 ≥51 分

拟公开招考人数：3 人（不含推免）

补充说明

• 暨南大学遗传学专业执行学校统一划定的理学门类复试分数线，2025 年为国家线（A 区）基础上直接采用校线，未设院线。

• 专业课考试为自主命题：业务课一为《712 生物化学 A》，业务课二为《814 普通生物学》，两门均为统考科目，无科目调整。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业能力笔试、外语听说测试及综合面试，重点考察科研潜力与专业基础。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500 分）占 60%，复试成绩（300 分）占 40%，按总成绩从高到低择优录取。

• 该专业接受跨专业考生报考，无特殊限制；推免生与统考生分别划线、分别录取。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以暨南大学研究生院官网发布的最新信息为准。

暨南大学遗传学专业历年分数线对比（2023-2025）

年份	总分线	政治/外语	专业课	招生人数（统考）	变化情况
2023 年	307 分	≥38	≥57	4 人	基准年
2024 年	310 分	≥41	≥62	3 人	↑3 分，单科提高
2025 年	274 分	≥34	≥51	3 人	↓36 分，回归国家线

分数线趋势分析：

• 2023–2024 年分数线维持高位（307→310），反映竞争激烈；2025 年大幅下调至 274 分，系因教育部理学国家线整体下降，暨南大学遗传学专业回归执行国家 A 区线。

• 尽管分数线降低，但实际录取分数仍高于复试线，建议考生目标总分 ≥310 分以提升竞争力。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以暨南大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年暨南大学遗传学专业复试人数与复试比例

所属学院：生命科学技术学院

• 统考计划招生：3 人

• 复试比例：按学校规定不低于 120%，实际复试人数为 4 人（差额 1 人）

• 实际录取人数：3 人（全部为一志愿考生）

• 复试内容：专业笔试（100 分）、外语听说（50 分）、综合面试（150 分），总分 300 分，合格线 180 分

• 无其他学院招收遗传学（071007）专业，仅生命科学技术学院招生。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以暨南大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年暨南大学遗传学专业计划招生人数

学术型硕士（071007 遗传学）：3 人（全日制，统考）

• 所属学院：生命科学技术学院

• 研究方向包括：（01）医学遗传学、（02）分子遗传与基因工程

• 推免生名额未单独公布，但近年推免占比低，统考名额稳定维持在 3 人

备注：最终招生人数以暨南大学研究生院和生命科学技术学院官方公布为准。

2026年暨南大学遗传学专业排名

学科依托：生物学一级学科（博士点）

全国排名：遗传学作为生物学下设二级学科，未单独参与教育部学科评估；但暨南大学生物学在第四轮学科评估中获评 **B 级**，全国排名约 **30–40 位**。

专业优势：

• 拥有“基因工程药物国家工程研究中心”等国家级平台

• 师资力量雄厚，如邹奕副教授（澳大利亚阿德莱德大学遗传学博士）主讲《遗传学》课程（省级一流课程）

• 研究聚焦医学遗传、基因调控与疾病机制，与中科院、海外高校有联合培养项目

数据来源：教育部第四轮学科评估结果；暨南大学生命科学技术学院官网

暨南大学遗传学考研总结与建议

• 2025 年分数线虽降至 274 分，但属政策性回调，实际录取竞争仍激烈，建议目标分数 ≥310 分

• 专业课《712 生物化学 A》和《814 普通生物学》为拉分关键，需系统复习，争取单科 ≥110 分

• 招生规模极小（仅 3 人），务必提前联系导师、了解研究方向，提升复试通过率

• 重视科研经历与专业匹配度，跨考生需强化生物学基础，突出学习能力与研究潜力

以上就是“2025年暨南大学遗传学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考暨南大学遗传学专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。