教育学的复习是很多同学的心病,很多同学学习起来往往摸不着头脑,本文将从以下几个角度给各位考生进行总结,希望能对大家的复习提供帮助。
一、要注重对基本概念的基本概念的识记。基本概念最基础的东西,一定要认真熟记,比如教育、教育目的、教育制度、学制、班级组织、课程、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等等。以上这些概念都是各章知识的基础,也是名词解释的来源,所以一定要记住。除此之外,书中一些不太明显的概念以及一些基础性的知识也要记住。如毛入学率、净入学率、最近发展区等等。
二、要学会抓住每个内容的重点进行学习。大家可以尝试在自己的笔记中标明大致的重点和非重点。对于文科生来说,抓重点进行学习是非常有效和有利的。因为考研的书较多,有大量需要记忆的内容,不可能全部都可以记住。但是却可以通过总结重点把大部分的重点内容进行归纳。在复习时要认真地记录书本上的重、难点,分清主次,同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰。一个总结重点内容的比较好的方法是:通过分析历年各院校真题,从中找出重点、易考点,要去熟悉了解最贴近最近几年教育发展,教育改革和教育思潮的内容,比如终身教育、学生为本的教育理念带来一系列的转变。
三、要学会在不断的学习中进行归纳和总结。考研的科目比较多,政治要有五本书要看专业课也至少有两本厚书。为此,我提议大家用“先薄再厚最后薄”的方法,即先看一遍书记住整体框架,各章节是怎样安排的,对此书有一个大概的了解,知道其讲了个啥然后再一边做笔记一边细看书遇到不懂得概念再到其他地方查,总之要搞懂细节问题。完成以上的步骤以后,就该归纳了。总结归纳的技巧很多,比如可以用简短的几个字来概括每个段落,并把意思相近的段落连在一起,把一些无用的和废话勾掉。减轻看书的负担,书自然就薄了。
四、要利用合适的记忆方法。第一种推荐大家使用的方法,是大家不妨把各章节的标题和结构整理清楚,这不仅有利于记忆,而且有助于解决一些考试中的综合性试题,从而使得答题更有逻辑性和广度。第二种方法是关键词记忆法,考试不可能把一本书的内容都记下来的,但是借助记关键词却很有效。
五、要学会分成不同的模块去学习。同学们在复习时不妨将内容分为以下的四部分:(1)基础理论篇;(2)学校教师学生篇;(3)课程与教学论;(4)发展与改革。
六、要学会通过不同的渠道拓宽自己答题的深度和广度。大家不妨在休息的时间多看一些期刊杂志,从而可以拓宽自己的知识面,从而让自己更好的准备。
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