23年备考阶段中，一些需要避开的误区需要大家了解一下

对于很多想要参加23年考研备考的小伙伴来说，如果没有前人的经验分享很容易走进一些误区中。那么23年备考阶段中需要注意的误区有哪些呢?下面就让小编给大家从难题攻克、自主性等多个方面深入剖析一下吧;

误区一：基本不牢攻难题

考研数学大部分是基本题和中档题，难题、偏题只占20%左右。但是有些同学偏偏喜欢做难题，忽略基本知识点，往往因小失大。在基本不牢的情况下做难题，要浪费许多时间和精力得不偿失。所以必定要从根据自身的情况，从实际出发，打牢基本，透彻领悟，这样碰到question时才能迎刃而解。

误区二：忽略基本概念、公式和定理

许多同学关于概念、公式和定理的把握不牢，做题时翻书查阅，长此以往，所获较少。数学逻辑性较强，概念、公式和定理之间联络紧密，所以必定要把握。

在平时温习的过程中，在领悟的基本上，试着记忆，不要一味地靠翻教材解决question。假如由于这些基本知识点把握不牢丢分，实在不划算。

误区三：自主性差、缺乏独立思索能力

有一些同学进修的主动性极差，报了辅导班之后，就仅仅去听听课，课前不预习，课后不巩固。下次碰到老师说过的题目，依旧无从下手。进修太过于被动，想要取得好成绩是比较难的。无论是不是报班进修，都要主动的去进修，去思索，这样才能提高自身能力。

误区四：单纯模仿，不重领悟

一些同学因为温习时间紧或温习得不充分，于是就投机取巧。单纯地去模仿现有的办法和技能，题目稍有变化，便束手无策。

其实，办法和技能是建立在对基本知识点深入领悟的基本上的，有其使用的前提和适用范围。

一味地模仿事倍功半，不可取。温习时必需脚踏实地，清楚每种办法和技能的来龙去脉，形成自我的一套做题理论。

误区五：光看题、不动手训练

数学是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在还未构建起全体的知识框架前，一带而过地温习，往往把握不到重、难点。只有勤加训练，规范答题步骤，才能提高解题和运算的熟练程度。

三个小时的考试，本身就是对计算能力和做题速度的考查，而且阅卷都是按步给分，怎么在考场上分分必争，都要通过自我不断摸索。

误区六：一味追求题海战术

数学离不开做题，但从不意味着搞题海战术。数学要求通过做题提高自我解决question的能力。在温习过程中，做题能使思路开阔，加深对知识点的内涵和外延的领悟。

通过做题，不断归纳与总结，也要灵活多变，做到举一反三，以不变应万变。这样才能沉着应战，万无一失。

以上就是小编给大家整理的关于考研备考阶段需要注意的6个误区，希望大家能够有个清晰的认知。如果还有其他问题想要了解的，可以咨询一下我们专业的辅导老师。