各研招院校发布的考试大纲、参考书目、命题范围等信息，可以帮助考生划定备考范围，让考生备考有方向，但是不是所有的院校都会发布自命题科目考试大纲，今天为大家整理的是考研复试考试大纲，供各位考生参考。
| 考试科目代码 | 939 | 考试科目名称 | 水产养殖学 | |
| 考查目标 | 考试应系统掌握水产专业的基本知识、基本概念和基本理论，主要包括虾蟹类和贝类等水产养殖对象的生物学特征、养殖水域生态环境、主要养殖方式、水产养殖技术措施、水生动物疾病防治等内容。重点考察学生掌握水产养殖的相关技术环节及基本技能，并能够应用相关知识和技能解决水产领域的实际问题。 | |||
| 考试形式 | 闭卷笔试，考试时间为120分钟 | |||
| 试卷结构及题型 | 简答题：6小题，每题10分，共60分； 论述题：2小题，每题20分，共40分； 满分:100分。 内容比例：《虾蟹类增养殖学》和《贝类增养殖学》各占50%。 |
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| 考查知识要点 | 《虾蟹类增养殖学》部分 一、虾蟹类的生物学特性 1. 虾蟹类的主要分类特征：外部形态、内部结构； 2. 虾蟹类的饵料与摄食、生长特性； 3. 虾蟹类的繁殖习性：包括繁殖方式、胚后发育、繁殖与环境的关系； 4. 虾蟹类的生活史、栖息、分类：生活史与洄游，栖息与环境，经济种类的分类； 5. 虾蟹类的养殖概况：主要养殖种类、养殖模式及其特点。 二、育苗原理及工艺流程 1. 育苗设施设备及苗种生产的工艺流程； 2. 育苗前的准备：亲体的选择，运输、越冬与促熟等培育技术，水质管理与维护； 3. 育苗流程：催产或孵幼，幼体培育管理措施（投喂管理与病害控制技术），淡化及出池计数，苗种质量确认。 三、养成原理及通用技术 1. 养成生产工艺及流程； 2. 养成准备：池塘生态，池塘处理，苗种质量数量群定，放苗方法； 3. 养成管理：养成水质管理，养成饵料投喂，日常监测，病害防治； 4. 综合养殖及增养殖：综合养殖原则，综合养殖类型，增养殖措施。 《贝类增养殖学》部分 一、贝类增养殖的生物学 1. 贝类的主要特征、外部形态与内部结构特点； 2. 贝类的生活与摄食习性； 3. 贝类的繁殖、个体发育和生长特性。 二、贝类的苗种培育 1. 半人工采苗：贝类的生活史，半人工采苗的原理与采苗预报，半人工采苗的方法； 2. 土池人工育苗：土池人工育苗的准备和工艺流程； 3. 室内人工育苗：育苗基本设施，亲贝的选择、蓄养促熟、水处理及饵料准备等人工育苗的关键技术。 三、贝类的养殖技术 1. 固着型贝类：主要经济种类的生态、繁殖与生长习性，苗种生产和养成技术； 2. 附着型贝类：主要经济种类的生态、繁殖与生长习性，苗种生产和养成技术； 3. 匍匐型贝类：主要经济种类的生态、繁殖与生长习性，苗种生产及养成技术； 4. 埋栖型贝类：主要经济种类的生态、繁殖与生长习性，苗种生产和养成技术。 参考书目： 《虾蟹类增养殖学》（第二版），王克行主编，中国农业出版社，1997年； 《贝类增养殖学》（第一版），常亚青主编，中国农业出版社，2007年。 |
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| 考试用具说明 | （需要考生使用计算器或其他考试用具的请在该栏内详细说明，如不需要，则填“无”） 无 |
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