2025年厦门大学科学技术哲学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析

厦门大学科学技术哲学专业2025年考研分数线高吗?历年考研分数线是多少?为了帮助大家更好地了解厦门大学科学技术哲学专业考研难度，提升大家查找信息的效率，小编为大家整理了厦门大学科学技术哲学专业2025年考研分数线及历年考研分数线、2026年招生人数与复试分数、专业排名及就业前景分析等内容，供大家参考。

2025年厦门大学科学技术哲学专业考研分数线

学术型硕士（010108 科学技术哲学）：321 分

单科要求：政治 ≥ 45 分，外语 ≥ 45 分，业务课一 ≥ 80 分，业务课二 ≥ 80 分

拟公开招考人数：1 人（不含推免）

补充说明

• 厦门大学科学技术哲学专业执行院线，由哲学系统一划定复试分数线，不执行校线；该专业所有研究方向（包括科技思想史、科学哲学、人工智能哲学、认知科学哲学等共8个方向）初试科目完全一致。

• 专业课为自主命题：③(702)哲学基础理论、④(803)中西哲学史，无统考科目。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说测试及综合素质考核，具体形式以当年学院通知为准。

• 最终成绩计算方式：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体权重以当年复试细则为准）。

• 该专业接受跨专业报考，无特殊限制；推免生与统考生分别划线，统考名额极少，竞争激烈。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以厦门大学研究生院官网发布的最新信息为准。

厦门大学科学技术哲学专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2024年分数线显著上涨至333分，但2025年回调至321分，同时单科线大幅降低（政治/外语从50降至45，专业课从90降至80），反映招生策略调整，可能意在扩大复试人选范围。

• 尽管总分线下降，但因统考仅招1人，实际录取分数仍可能远高于复试线，建议目标分数不低于350分。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以厦门大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年厦门大学科学技术哲学专业复试人数与复试比例

所属学院：哲学系（唯一招生单位）

• 2025年统考计划招生1人，按差额复试比例不低于120%计算，预计复试人数为2人左右。

• 实际复试名单未完全公开，但根据往年惯例，进入复试者通常为上线考生中的前1–2名。

• 复试内容：专业能力面试（重点考察哲学基础、科技哲学素养）、外语听说测试（英语或日语）、科研潜力评估。

• 录取原则：按总成绩（初试+复试）从高到低择优录取，通常等额或微差额录取。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以厦门大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年厦门大学科学技术哲学专业计划招生人数

学术型硕士（010108）：4 人（全日制，统考）

• 较2025年（1人）大幅增加3人，恢复至2023年水平。

• 该计划为统考招生人数，不含推免生；若推免未满额，剩余名额将转入统考。

• 所有研究方向（01–08）共享此招生指标，不按方向细分名额。

备注：最终招生人数以厦门大学研究生院和哲学系官方公布为准。

2026年厦门大学科学技术哲学专业排名

全国排名：稳居全国前10，属A类学科梯队

学科实力：

• 厦门大学哲学系拥有哲学一级学科博士点，科学技术哲学为国家重点培育方向。

• 师资力量雄厚，包括朱菁教授（认知科学哲学、人工智能哲学）、曹志平教授（科学哲学、量子力学哲学）、陈玲教授（科学思想史）等知名学者。

• 研究特色鲜明，在人工智能哲学、认知科学哲学、马克思主义科技哲学等领域具有全国影响力。

• 依托“厦门大学通识教育中心”“科技哲学研究中心”等平台，科研资源丰富。

数据来源：教育部第五轮学科评估结果（内部反馈）、软科中国最好学科排名

厦门大学科学技术哲学考研总结与建议

• 2026年统考招生人数增至4人，是近年最大利好，显著降低报录比，提升上岸概率。

• 尽管2025年复试线为321分，但因名额极少，实际录取分数偏高；2026年名额增加后，预计竞争压力略有缓解，但仍需目标分数≥340分以确保安全。

• 专业课（702+803）为自主命题，题型稳定，建议深入研读厦大指定参考书目，重点关注中西哲学史中的科学思想脉络及哲学基础理论的核心概念。

• 复试重视学术潜力与哲学思辨能力，建议提前阅读导师近期论文（如朱菁、曹志平等），准备科技哲学前沿问题的思考。

• 可考虑联系导师提前沟通研究兴趣，尤其在人工智能哲学、认知科学等新兴方向更具匹配优势。

以上就是“2025年厦门大学科学技术哲学专业考研分数线是多少？附2026考研考情分析”全部内容了，想要报考厦门大学科学技术哲学专业研究生的考生，大家要记得，不管是考研择校和调剂择校，没有最好的选择，只有最合适的选择，建议大家首先要明确自己的择校需求，才能找到最适合自己的目标院校。