什么是研究生函授学历?读函授能学到真本事吗?

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什么是研究生函授学历?

我们要明确，“函授”并非一个独立的学历类型，它更多地是一种学习形式。在我国的高等教育体系中，研究生教育主要分为普通研究生(全日制)和非全日制研究生。而我们常说的“研究生函授学历”，通常是指通过成人高等教育(包括成人高考、自学考试、网络教育等)形式，获得的非全日制研究生学历。

这些教育形式允许在职人员或者有其他特殊情况的学习者，在不脱产的情况下完成研究生阶段的学习，并最终获得国家承认的研究生学历。

历史的演进与政策的肯定：函授学历的“正名之路”

回溯过去，成人高等教育确实存在过一些质量参差不齐的情况，这也导致了部分学历存在一定的“含金量”争议。但随着国家对高等教育公平和多元化发展的重视，特别是近些年对继续教育的政策支持力度不断加大，成人高等教育的规范化和质量提升已经取得了长足的进步。

2016年，国务院发布的国家教育事业发展“十三五”规划中，明确提出要“加快发展继续教育，构建终身学习体系”。教育部也多次强调，要“推动各类教育协同发展，形成人人皆学、时时可学、处处能学、处处出彩的终身学习格局”。这意味着，包括成人高考、自学考试、网络教育等形式在内的非全日制研究生教育，都是国家高等教育体系的重要组成部分，其学历是受到国家承认的。

国家承认，意味着什么?

“国家承认”绝不是一句空话，它意味着：

学历效力等同：凡是经国家教育行政部门批准设立的、纳入国家高等教育招生计划的、毕业时颁发国家承认的学历证书的研究生函授学历，其学历证明的法律效力与全日制研究生学历是相同的。这意味着，你在求职、晋升、继续深造(如考博)时，这个学历都可以作为有效凭证。

就业公平性：很多单位，尤其是国有企业、事业单位和政府机关，在招聘时都要求具备国家承认的学历。拥有研究生函授学历，能够让你在这些机会面前，获得与全日制毕业生同等的“敲门砖”。学位授予：大部分通过成人高等教育获得的非全日制研究生，在达到培养目标、通过论文答辩后，是可以获得硕士或博士学位证书的。

学位证书与学历证书同样重要，是衡量个人学术水平的重要标志。

“函授”背后的多元化选择

当我们谈论“研究生函授学历”时，实际上是在涵盖几种不同的学习模式，它们各有侧重，适应不同人群的需求：

成人高考(成考)：这是最常见的成人高等教育形式之一。每年10月份统一考试，录取后，学员通过函授(课余时间学习，通过信件、网络等方式与老师交流)或者业余(周末或晚上集中学习)的方式进行学习，一般学习2-3年。成考研究生通常侧重于基础理论和应用知识的学习，适合希望系统性提升专业知识的在职人士。

高等教育自学考试(自考)：自考以其“宽进严出”的特点而闻名。考生可以通过参加社会助学机构组织的辅导，自主选择学习方式，通过一门门课程的考试，最终完成学业。自考的难度相对较高，但其含金量也备受认可，能够培养学习者的自律性和独立解决问题的能力。

网络教育(远程教育)：随着互联网技术的发展，网络教育成为越来越受欢迎的学习方式。学生通过在线平台学习课程、参与讨论、提交作业，学习时间高度灵活。许多知名高校都开设了网络教育学院，提供高质量的研究生课程。对于时间碎片化、地域受限的学习者来说，网络教育无疑是一个绝佳的选择。

“5年制”或“特定项目”：有些高校会针对特定行业或特定群体推出一些特殊的培养项目，可能包含一定的集中授课或周末授课，学习年限可能有所不同。这些项目往往也属于非全日制研究生范畴。

这些不同的学习形式，共同构成了研究生函授学历的“家族”。它们都遵循国家统一的招生和培养标准，最终颁发的学历证书均获得国家承认。所以，当你听到“函授”时，不妨先问问清楚，它具体指的是哪种学习形式，以及该校的培养质量如何。

谁在选择研究生函授学历?——职业发展的“加速器”

你可能会好奇，谁会选择这样的读研方式?答案是：你身边的每一个人，都可能在悄悄地提升自己。

渴望晋升的职场精英：许多人工作多年，发现学历或专业知识成为了晋升的瓶颈。研究生函授学历，让他们在不影响工作的前提下，能够补充专业知识，提升管理能力，为职业生涯开启新的可能。寻求职业转型的探索者：对当前工作不满意，希望进入一个全新的领域，但缺乏相关的专业背景?研究生函授学历，可以帮助他们快速“充电”，获得进入新行业的“通行证”。

坚守初心，追求学术梦想的实践者：也许当年因为种种原因错失了全日制研究生，但对学术研究的热情从未减退。函授教育给了他们再次学习、深入钻研的机会。家庭与事业并重的守护者：对于需要兼顾家庭责任的人来说，全日制研究生无疑是一种奢侈。而函授教育，则为他们提供了在不牺牲家庭的情况下，实现自我价值的可能。

研究生函授学历，正在成为越来越多人的“职场加速器”和“人生升级包”。它不仅关乎一张证书，更关乎知识的更新、能力的提升，以及对人生更多可能性的探索。下一部分，我们将深入探讨如何选择适合自己的函授研究生项目，以及如何最大化其价值。

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