333教育综合备考复习思路

报考教育硕士的同学在备考时，专业课需要复习专业课一和专业课二，专业一的复习就是333教育综合，333教育综合细分为四个科目的复习，分别是教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。

其中纯理论、难理解的一门是教育学原理，其次是教育心理学。相对来说，比较容易理解的是中国教育史，因为中国教育史里面的内容，大家在中学的课本、大学的中国近代史学习中都有接触。相对于教育学原理和教育心理学，外国教育史也好理解一些，它里面涉及的大都是各国教育家的思想实践，尽管大家接触得不多，但是它里面的内容没有那么纯理论化，也是相对比较好复习的。复习完中国教育史和外国教育史，我建议大家可以着手复习教育心理学，最后复习教育学原理。因为教育心理学和教育学原理的有些内容在中国教育史和外国教育史当中多少有些涉及，大家在复习时，不会感到很陌生。

333教育综合总体来说是理论性知识的复习，同学们在复习时难免会觉得枯燥无味、甚至遇到难理解的内容复习起来还很吃力。按照中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理这样的备考顺序，可以说是从易到难的复习，一来有利于跨专业的同学增强复习的信心，二来对于本专业的同学们来说也可以快速进入复习状态。