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试题

同义词辨析(1)他让老王赶紧办公室来。 (2)小明把一本书读完了。 (3)爷爷写

同义词辨析(1)他让老王赶紧办公室来。 (2)小明把一本书读完了。 (3)爷爷写书法得不错。 (4)那个小的穿红衣服的女孩向我们跑来。 (5)上课了,老师走进来教室。

同义词辨析(1)连忙 — 急忙 (2)宣传 — 宣扬

同义词辨析(1)连忙 — 急忙 (2)宣传 — 宣扬

君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也;正义直指,举人之过,非毁疵也;言己之光美,拟于

君子崇人之德,扬人之美,非谄谀也;正义直指,举人之过,非毁疵也;言己之光美,拟于舜禹,参于天地,非夸诞也;与时屈伸,柔从若蒲苇,非慑怯也;刚强猛毅,靡所不信,非骄暴也。以

简要说明语言的语法结构类型及其特点。

简要说明语言的语法结构类型及其特点。

举例说明汉语外来词的类型及其特点。

举例说明汉语外来词的类型及其特点。

下面两组句子反映了哪种词汇现象?这类词的判断标准是什么? 第一组:(1)一把新锁

下面两组句子反映了哪种词汇现象?这类词的判断标准是什么? 第一组:(1)一把新锁配有六把钥匙。 (2)出门时别忘了锁门。 第二组:(1)俘虏了两个敌兵。 (2)抓住了两个

“公司派小王去上海”是什么句式?请简要说明此类句式中动词的语义特点。

“公司派小王去上海”是什么句式?请简要说明此类句式中动词的语义特点。

什么是形声字?举例说明形声字的结构类型。

什么是形声字?举例说明形声字的结构类型。

简述造成不同音色的条件。

简述造成不同音色的条件。

简述词义演变的原因。

简述词义演变的原因。

根据以下三个句子总结“连”的用法,并根据此语言点制订一个教学设计。①这个道理,连

根据以下三个句子总结“连”的用法,并根据此语言点制订一个教学设计。①这个道理,连三岁的孩子都懂。②连我你都不认识了?③别说肉,连汤他都喝了。

分析“减轻”和“减少”的异同。

分析“减轻”和“减少”的异同。

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