阅读材料, 并按要求回答问题。
材料: 2021 年 9 月国务院印发 《中国儿童发展纲要 (2021—2030 年) 》, 该纲要要求遵循教育规律和学 生身心发展规律, 尊重个体差异, 因材施教, 推行启发式、 探究式、 参与式、 合作式教学, 探索具有特殊才 能学生的培养体系。
请回答:
(1) 满足儿童的个性化发展需求, 必须尊重儿童发展的个体差异。 试从智力、 人格、 性别等角度, 分析 儿童之间的个体差异。
(2) 说明探究式教学与合作式、 启发式、 参与式教学在实际教学中的关系。
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