南京大学学科教学（物理）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

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2025年南京大学学科教学（物理）专业考研分数线

专硕 (045105 学科教学（物理）)：341 分

单科要求：政治≥45 分，外语≥45 分，业务课一（333教育综合）≥70 分，业务课二（804普通物理二）≥70 分

拟公开招考人数：3 人（不含推免）

补充说明

• 南京大学学科教学（物理）专业由教育研究院招生，属于专业型硕士（专硕），学习方式为全日制。

• 该专业执行院线，即教育研究院自主划定的复试分数线，而非学校统一校线。

• 初试科目为全国统考科目组合：政治（101）、英语二（204）、333教育综合（全国统考）、804普通物理二（学校自命题）。

• 复试形式为线下现场复试，内容包括专业面试、外语听说能力测试及综合素质考核。

• 最终成绩计算方式通常为：初试成绩占60%，复试成绩占40%（具体以当年复试细则为准）。

• 该专业接受跨专业考生报考，无特殊限制，但对物理学科基础和教育理论素养有一定要求。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京大学研究生院官网发布的最新信息为准。

南京大学学科教学（物理）专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2023–2024年分数线持续走高，2024年达370分历史高点；2025年出现显著回调，总分下降29分，单科线也明显降低。

• 招生人数逐年缩减，从2023年10人降至2025年仅3人，竞争压力虽因分数线下降略有缓解，但录取名额稀缺仍是主要挑战。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025南京大学学科教学（物理）专业复试人数与复试比例

所属学院：教育研究院

• 统考计划招生人数：3 人

• 复试比例：按南京大学规定，教育类专硕一般实行差额复试，比例不低于1:1.5，实际可能接近1:2

• 预计复试人数：约5–6人（基于3人招生计划估算）

• 复试内容：包括专业能力面试（含物理教学设计）、外语听说测试、综合素质评估三部分

• 录取原则：按总成绩（初试+复试）从高到低择优录取，复试不合格者不予录取

**以上数据来源于网络，仅供参考，以南京大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026南京大学学科教学（物理）专业计划招生人数

统考招生计划：5 人（全日制，专业型硕士）

• 较2025年（3人）增加2人，招生规模小幅回升

• 该计划为不含推免生的统考名额，推免生名额单独计算

• 所属学院仍为教育研究院，研究方向为（01）学科教学（物理）

备注：最终招生人数以南京大学研究生院和教育研究院官方公布为准。

2026南京大学学科教学（物理）专业排名

专业定位：南京大学虽非传统师范院校，但其教育研究院依托“双一流”A类高校平台，在教师教育领域发展迅速。

学科实力：

• 南京大学教育学在教育部第五轮学科评估中表现稳中有升，整体进入B+及以上梯队

• 学科教学（物理）作为教育硕士下的二级方向，依托物理学院（国家“双一流”建设学科）与教育研究院联合培养，具备强物理+强教育的交叉优势

• 在全国教育硕士（学科教学·物理）培养单位中，南京大学属顶尖综合性大学代表，与北师大、华东师大等并列第一方阵

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；南京大学研究生招生网

南京大学学科教学（物理）考研总结与建议

• 2025年分数线大幅下降至341分，但招生仅3人，实际录取分数可能远高于分数线，建议目标分数设定在360分以上以提升竞争力。

• 2026年招生计划增至5人，是近年利好信号，但仍属小众精英培养模式，需高度重视复试表现。

• 专业课804普通物理二涵盖力学与电磁学，建议使用南大指定参考书系统复习，注重基础概念与教学应用结合。

• 333教育综合需全面掌握教育学、心理学、教育心理学及新课改理念，关注中学物理课程标准与教学案例。

• 提前准备教学设计与说课环节，展现物理学科教学能力，是复试脱颖而出的关键。

以上是“南京大学学科教学（物理）近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的南京大学学科教学（物理）专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。