中央民族大学心理健康教育近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，中央民族大学心理健康教育专业2026年考研分数线尚未公布，以下是中央民族大学心理健康教育专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于中央民族大学心理健康教育专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年中央民族大学心理健康教育专业考研分数线

专硕 (045116 心理健康教育)：345 分

单科要求：政治≥45 分，外语≥45 分，业务课一（333教育综合）≥68 分，业务课二（828发展心理学）≥68 分

拟公开招考人数：10 人（不含推免）

补充说明

• 中央民族大学心理健康教育专业执行国家线基础上的院线，2025年总分线为345分，低于2024年（361分）和2023年（375分），但单科线同步下调，符合教育部A区教育硕士基本要求。

• 专业课考试形式为自主命题，业务课二为《828发展心理学》，参考书目包括《发展心理学》（林崇德主编）等，注重理论与民族地区心理健康教育实践结合。

• 复试形式为线下现场复试，包含专业面试、外语听说测试和综合素质考核，重点考察心理咨询技能、案例分析能力及对民族地区心理服务的理解。

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩从高到低录取。

• 该专业接受俄语、日语、英语（二）作为外语考试语种，跨考生无特殊限制，但需具备心理学或教育学相关基础。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中央民族大学研究生院官网发布的最新信息为准。

中央民族大学心理健康教育专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2023–2025年总分线连续两年下降，累计下降30分，反映报考热度或生源结构变化；

• 招生人数从25人锐减至10人并保持稳定，竞争压力未因分数线下降而显著缓解；

• 2025年单科线全面下调，与教育部A区教育硕士国家线调整一致，但专业课仍强调基础扎实。

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中央民族大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年中央民族大学心理健康教育专业复试人数与复试比例

• 所属学院：教育学院

• 复试人数：约12–15人（按差额比例1:1.2–1:1.5估算）

• 实际录取人数：10人（统考）

• 复试比例：不低于120%，通常控制在1:1.3左右

• 复试内容：专业面试（含案例分析、心理咨询技术应用）、外语听说测试（20分）、综合素质（含科研潜力、民族教育理解）

• 录取原则：按初试60% + 复试40%加权总成绩排序，择优录取

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中央民族大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年中央民族大学心理健康教育专业计划招生人数

专硕 (045116 心理健康教育)：20 人（全日制，统考）

• 较2025年（10人）扩招10人，增幅100%

• 招生单位：教育学院，研究方向为“（00）不区分研究方向”

• 考试科目不变：政治、外语（英/日/俄）、333教育综合、828发展心理学

备注：最终招生人数以中央民族大学研究生院和教育学院官方公布为准。

2026年中央民族大学心理健康教育专业排名

全国教育硕士（心理健康教育方向）综合实力：稳居前30

• 依托中央民族大学“双一流”建设高校平台，教育学院拥有教育学一级学科硕士点及心理健康教育专业硕士点；

• 专业特色鲜明：聚焦民族地区心理健康服务，强调文化敏感性与本土化干预模式；

• 师资力量雄厚：由高兵教授（心理健康教育导师组组长、国家二级心理咨询师）领衔，团队兼具学术与实务经验；

• 实践平台丰富：校内设心理健康教育与咨询中心、“朋辈心理小屋”，并与全国“田家炳杯”教学技能大赛深度对接，学生屡获国家级奖项。

中央民族大学心理健康教育考研总结与建议

• 2026年招生人数翻倍至20人，是近年最大扩招，报考机会显著增加，但不可盲目乐观，仍需高分保障；

• 目标分数建议设定在360分以上（总分），尤其333教育综合与828发展心理学两门专业课需均达120+；

• 重视民族教育与心理健康交叉内容，复试中可能涉及“民族地区青少年心理问题”“文化适应与心理干预”等特色议题；

• 提前准备案例分析与咨询模拟，提升实践表达能力，可参考“田家炳杯”获奖教学设计思路；

• 关注中央民族大学教育学院官网及研究生院通知，及时获取复试细则与导师研究方向信息。

以上是“中央民族大学心理健康教育近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的中央民族大学心理健康教育专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。