中国人民大学社会医学与卫生事业管理近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析

2026年考研人数继续下降，但考研难度不减，中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业2026年考研分数线尚未公布，以下是中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业2025年考研分数线及近三年考研分数线对比，方便大家了解近几年的考研分数线趋势，做好后续26考研复试或27考研择校的相关事宜。关于中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业考研的更多信息差，大家可以继续关注启航教育考研栏目。

2025年中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业考研分数线

学术型硕士 (120402 社会医学与卫生事业管理)：345 分

单科要求：政治≥50 分，外语≥50 分，业务课一≥90 分，业务课二≥90 分

拟公开招考人数：5 人（不含推免）

补充说明

• 该专业执行中国人民大学研究生院统一划定的公共管理学科门类院线，不执行国家线，且对专业课单科要求较高（均不低于90分）

• 专业课为自主命题，考试科目为：③(620)学科基础、④(841)公共管理与公共政策，无全国统考科目

• 复试形式为线下现场复试，包括专业综合面试、外语听说能力测试和科研潜力评估

• 最终成绩计算方式：初试成绩（500分）占60%，复试成绩（300分）占40%，按总成绩从高到低择优录取

• 该专业仅招收全日制学术型硕士，不接受同等学力跨考，建议具备医学、公共卫生或管理学背景考生报考

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中国人民大学研究生院官网发布的最新信息为准。

中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业历年分数线对比 (2023-2025)

分数线趋势分析：

• 2024年分数线大幅上涨至380分，创近年新高，反映当年报考热度激增或招生缩紧

• 2025年分数线显著回调至345分，但专业课单科仍维持90分高要求，体现“重专业能力、控总分波动”的选拔导向

• 政治与外语单科线在2025年下调至50分，降低公共课门槛，但对专业素养要求未放松

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中国人民大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2025年中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业复试人数与复试比例

所属学院：人口与健康学院

• 统考计划招生：5 人

• 复试比例：按学校规定，差额复试比例一般不低于120%，该专业实际复试人数约为6–7人

• 复试内容：专业综合面试（150分）、外语听说测试（50分）、科研素质与创新能力考核（100分），总分300分

• 录取原则：按（初试成绩÷5×60% + 复试成绩÷3×40%）折算总成绩，从高到低录取

说明：因招生规模小（仅5人），复试竞争激烈，对考生专业基础、政策理解及科研潜力要求极高

**以上数据来源于网络，仅供参考，以中国人民大学研究生院官网发布的最新信息为准。

2026年中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业计划招生人数

学术型硕士 (120402)：2 人（统考）

• 较2025年（5人）减少3人，缩招幅度达60%

• 该专业推免生名额未单独列出，但根据近年趋势，推免可能占据部分指标，统考名额进一步压缩

• 所属学院：人口与健康学院，研究方向为（00）学术型硕士

备注：最终招生人数以中国人民大学研究生院和人口与健康学院官方公布为准

2026年中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业排名

全国排名：依托公共管理一级学科，中国人民大学在教育部第五轮学科评估中获评A+，位列全国第1

专业实力：

• 社会医学与卫生事业管理作为公共管理下设二级学科，受益于人大公共管理学科的顶尖平台

• 人口与健康学院聚焦“健康中国”战略，在卫生政策、医疗保障、健康治理等领域具有国家级科研项目支撑

• 师资团队包括国家级人才计划入选者，与国家卫健委、医保局等机构合作紧密，政策影响力强

数据来源：教育部第五轮学科评估结果；中国人民大学人口与健康学院官网

中国人民大学社会医学与卫生事业管理考研总结与建议

• 2026年统考仅招2人，竞争将异常激烈，建议目标分数不低于360分，专业课力争120分以上

• 高度重视专业课（620学科基础、841公共管理与公共政策）的深度复习，关注“健康中国2030”、医保改革、基层卫生体系等政策热点

• 提前准备复试，强化科研经历、政策分析能力和英语口语表达，因复试占比40%，是决定成败的关键环节

• 鉴于招生人数极少，建议同步考虑同层次院校（如北大、复旦、中山大学）的卫生政策相关方向作为备选

以上是“中国人民大学社会医学与卫生事业管理近三年考研分数线趋势及2026考研复试难度分析”的相关介绍，了解尽可能多的中国人民大学社会医学与卫生事业管理专业研究生报考信息对于大家的院校选择是有好处的，但是最终决定选择哪个院校，还是要从大家的实际情况出发，综合考虑。预祝各位考生都能选择到适合自己的理想院校。