教育学考研：教育史专业研究方向_考研常识_考研跨考

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为什么985院校分数线低，上岸人数却很少?

第一，竞争激烈程度大

光看复试线是不够的，虽然复试线可能不高，但是比这个复试线高的人群数量有很多，如果你是刚刚压线，或者只是多了十分到二十分，其实对你而言，形式也是十分严峻的，因为复试对于整体成绩的改变幅度十分有限，逆转的机会少之又少。

因此考985高校的时候，如果只是刚刚压线，那么一定要留好后路，这条后路就是调剂，要么是校内调剂，从学硕转成专硕;要么是校外调剂，从985调剂到211。

第二，信息收集不到位

有很多985高校的专业，分数真的不高，难度也真的不高，但就是报考的非常少。究其原因，就是因为大家信息收集不到位。诚然，985高校也确实有很多“遗珠”，这些遗珠的最大特点，就是“知道的人少”，“性价比超高”。

第三，专业课难度极高

985院校的专业课难度极高，限制了整个考研的考分。考研通常是分为四科，政治，英语，和两门专业课。政治和英语总分只有200分，对总分的影响空间十分有限，所以这两科以过线为主，能发挥出优势还是很难的，所以分数的高低主要就寄托在了两门专业课身上。

同学们需要注意，报考985高校的时候，对专业课的情况一定要有个提前的了解，因为如果难度真的很高，在专业课的准备上要下足功夫，调整好好心态，积极备考。

考研：中国近现代史专业就业方向

1)学科简介

中国近现代史是区别于世界近现代史，专以中国为近现代历史发展的叙述主体的一门学科。不同于世界近现代史的历史分期，中国近现代史的分期有多种看法，但被普遍接受的是起于1840年鸦片战争，终于1949年新中国的成立的这一观点。

其中1840年至1919年五四运动前，被称为旧民主主义革命时期，也被称为中国近代史。1919年五四运动到1949年中华人民共和国成立，被称为新民主主义革命时期，也称中国现代史。

2)培养目标

坚持正确的政治方向，具有很强的爱国热情和民族意识，品行良好，立志为国家、社会甚至以及人类发展作贡献;具有牢固的专业知识基础和较高的专业理论水平，了解国内外对于本专业研究的历史、现状以及发展趋势，并熟练运用一门外国语，同时具有开阔的学术视野和较好的科研潜力，并能够独立从事科研与教学工作。此外，应不乏其它方面的工作能力和素质。

教育硕士考研：科学与技术教育专业介绍

1、专业简介

科学与技术教育是教育专业硕士研究生招生方向之一。

开设的主要课程：现代教育理论、教育研究方法、教育心理学专题研究、中国传统文化、自然辩证法、科学课程与教学论、科学教学评价、中学科学实验研究、科学课程与教学改革(专题)、自然科学史等。

2、培养目标

培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学科学与技术课程专任教师。

3、就业方向

主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。