教育硕士考研：现代教育技术专业介绍_考研政策_考研院校选择

26考研早鸟人已经开始筹备了，“环境工程的考研方向如何选择”“关于考研跨考的问题”“什么是应届和非应届自考生”“计算机科学与技术专业的就业方向有哪些”，这些考研常识大家都了解吗，以下是“教育硕士考研：现代教育技术专业介绍_考研政策_考研院校选择”，供参考。

院校和专业怎么选择呢?

如何选专业呢?最简单的就是读本科专业的研究生，但如果对本专业不感兴趣，有更想长期发展的行业，建议跨考。想跨考但不知道喜欢什么，建议到研究生招生信息网看一下都有哪些专业，感兴趣的可以挑出来到招聘网站用关键词了解一下未来的就业方向都有哪些。

择校的话还是研招网，选好专业后到研招网的专业库可以搜到该专业有哪些学校开设了，关于录取人数与参考书目基本都可以到学校的研究生官网查到，结合学校排名，往年报录比，地理位置等选择适合自己的学校。

考研一般可以报几个学校?

考研只能报一个学校，不可以多报学校。

在考研的笔试科目中，专业课每一个学校都是不同的，但是考试时间是相同的，所以每个考生只能选择参加一个学校的考试。

如果为了增大被录取的几率，可以在报考时选择同意调剂。这样如果考生没能进入复试但是分数达到了国家线，就可以申请调剂，调剂学校自行选报，选择接受调剂生的学校报名，想报几个报几个，学校要是同意考生去复试就会联系考生的。

教育硕士考研：心理健康教育专业介绍

1、专业简介

此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

2、培养目标

培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学心理健康教育课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体要求为：(1)拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。(2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了 解学科前沿和发展趋势。(3)具有较强的教育实践能力，能胜任心理健康教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学和教育管理实践中存在的实际问题，能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。(4)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。(5)能运用一门外语阅读本专业的外语文献资料。

3、课程设置

课程设置体现理论与实践相结合原则，分学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个模块。非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程(如教育学、心理学和学科教学论)，不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科基础课，不计学分。

4、培养方式

(一)重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。(二)成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式，在小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。(三)在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。