今天给大家分享“教育学考研:成人教育学专业推荐_如何调整考研心态_考研心态调整”,各位考生们可以关注一下,关于“师范生考研有什么好处”“考研择校机构选择”“什么类型的考生会选择调剂”“考研复试:有哪些证书可以加分”的考研常识,希望能给大家带来帮助,祝各位考生成功上岸。
比较好考的师范类大学有哪些?
1、山西师范大学
山西师范大学位于山西省临汾市,是一所山西省属的师范类院校,它最初创建于1958年,到目前为止已经有了悠久的建校历史,学校拥有完备的培养体系和鲜明的办学特色,一直受到山西省以及国家的重视和经济政策支持。
经过对近几年山西师范大学教育硕士统考试题分析发现,该校在考察333教育综合时有时候会出现超纲内容,但是令人欣慰的一方面是,山西师大的超纲内容基本上也是其他各师范类学校的考试重点,所以不会出现刁钻题。
2、太原师范大学
太原师范大学地理位置在山西省晋中市,目前学校开设的学科涵盖了包括教育学、经济学、工学、法学、管理学、艺术学等在内的九大学科,该校是山西省人才培养的重要基地,由1999年三月经国家教育部批准将山大师院、太原师范和山西教育学院合并而正式成立。
太原师范大学目前在其研究生招生官网上没有专门的教育硕士考察大纲,大家可以参照国家教育部制定的大纲来复习,考察的范围与其他师范类院校基本一致,每年几乎都没有出现过令人费解的题目。大家可以放心报考这所院校。
3、首都师范大学
首都师范大学位于国家首都北京,是北京市市属重点高校,该校入选了国家双一流工程建设名单,目前位列国家卓越教师培养计划中,是北京市乃至全国师范类人才培养的重要基地之一。
历史学考研:专门史专业就业方向
1)学科简介
专门史是属于历史学的二级学科,是对人类历史的专门领域进行研究的学科,着重探讨人类社会在各个领域的具体发展状况及其规律,是人类历史多样性研究的重要方面。是对当代中外史学理论、历史理论和史学流派的介绍,着重于研究热点、争论分歧和问题症结的分析。
2)培养目标
具有扎实的中外关系史、近现代华侨华人问题、东南亚史的理论基础;系统学习专业知识,并了解本学科发展动态;具备独立科研能力和解决本专业领域的重要事务问题的能力。至少掌握一门外语。
3)研究方向
01中国古代经济史
02区域社会经济史
03中国近现代经济史
04中国文化史
05中国环境史
06中国宗教史
教育硕士考研:心理健康教育专业介绍
1、专业简介
此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。
2、培养目标
培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学心理健康教育课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。具体要求为:(1)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。(2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了 解学科前沿和发展趋势。(3)具有较强的教育实践能力,能胜任心理健康教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决教育教学和教育管理实践中存在的实际问题,能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的教育教学工作。(4)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。(5)能运用一门外语阅读本专业的外语文献资料。
3、课程设置
课程设置体现理论与实践相结合原则,分学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个模块。非师范类专业毕业生入学后,应至少补修3门教师教育课程(如教育学、心理学和学科教学论),不计学分。跨专业毕业生入学后,至少补修2门学科基础课,不计学分。
4、培养方式
(一)重视理论与实践相结合,采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。(二)成立导师组,采取集体培养与个人负责相结合的指导方式,在小学聘任有经验的高级教师担任指导教师,实行双导师制。(三)在中小学建立稳定的教育实践基地,做好教育实践活动的组织与实施。
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