2019考研管理类联考写作大纲解析

在2019考研大纲即将发布之际，我们先来回顾一下2018年的考研大纲。下面是针对管综写作大纲的解析，大家有时间的可以收藏了解一下。

2018考研管综写作大纲解析：

预测之一：中文写作部分命题，形式稳定，内容多变。

纵观近十年管理类联考综合能力测试科目中写作部分的命题，其命题规律具有极强的稳定性。从形式与考查的方向来看，基本无较大变化;但从考查的具体内容来看，又具有灵活多变的特点。

管综里的中文写作，主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，并通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。其中，论证有效性分析30分，600字左右;论说文35分，共65分，700字左右。论证有效性分析主要考查大家对论证的认识，辨析一段论证是否有效而严谨。而论说文主要考查大家的论述能力，即是否能清晰地阐述自己的观点，并有效捍卫自己的看法。这是中文写作中不会变的地方。

下面，我分别针对两篇文章中会变的部分进行一下分析。

预测二：论证有效性分析，命题更具隐蔽性，内容也更灵活。

近几年的论证有效性分析部分，其命题的内容更灵活。2017考治理国家，2016考大学生就业，2015考生产过剩，2014考企业管理，等等。从内容来看，论证有效性分析的命题取材非常广泛，从内容方面准备是有难度的。但，我建议考生还是要做这方面的准备。为什么呢?主要是我们在找到命题人设置的缺陷后，是要讲述理由的。而这时，就要考查大家对基本事物的认识水平了。那内容方面该怎么准备呢?跨考教育王晓东老师告诉大家要多读一些内容，比如诸如各大国家级网站的时政、评论专栏里的内容，或者一些经管类的杂志等。

无论内容怎么丰富，但命题人对缺陷的设置是相对稳定的，而且从目前考试来看，这些缺陷更倾向于人们日常思维中容易犯、也更容易忽略的一些缺陷，比如对概念的精细阅读与辨析。而对于之前常考的逻辑推理中推理有效性的分析，近年考的却少了。

总结来说，对于论证有效性分析部分，应该加强基本阅读和基本逻辑思维的强化训练。

预测三：论说文，命题方向更贴近社会热点。

相对于论证有效性分析的格式化、套路化写作(这一点在我们的教学上有充分的体现，大家须认真学习并勤加练习，如此定能拿到24分左右。)论说文就太灵活了。命题人可以取任何一个他们觉得有意义的话题，或者觉得考生应该关注的话题。2016我们预测“文化”，就抓住了这一点，认真思考与准备的考生，就拿到了不错的分数。2017年，我们讲创新，它恰好就考了创新的问题。而前面每一年的话题，我们都可以在哪几年中找到相关的热点话题。所以，论说文更贴近社会热点，这也是各位考生须要思考与准备的地方。最后，强烈建议各位考生，与其关注大纲，不如关注今年的热点话题。

基于上面的分析，跨考教育王晓东老师给各位考生如下的复习建议：

建议一：强化论证有效性分析部分的训练，确保得到24分。在这部分复习中，重点强化与概念相关的缺陷，包括但不限于偷换概念、以偏概全、论据不足等;强化基本推理方法的有效性分析训练，主要包括类比推理、求因果方法等。对于这些缺陷的学习，不但要要训练这些缺陷的识别速度，更要强化对这些缺陷的分析思维。既要做到识别快，又要做到分析准确而严谨。

建议二：多读一些热点及相关分析，拓展论说文的写作思路。论说文的写作是非常开放的，而且它是从无到有的让考生写出700字的文章。同时，既然这些命题的方向是热点，那也就意味着社会上对其已经做过非常充分的论述，而考生如果写的与社会上忆有的分析相似，甚至比社会上已有的论述还浅薄，那么得分也就不高了。所以，考生在备考论说文时，不能仅关注如果写完，而是要考虑如何写的深刻一些，至少要新颖一些。这就要求各位考生在备考时，要关注并思考事物本身的规律，而不能浮在表面。