【西北师范大学考研大纲】专业课考试大纲：信息化教学设计

目前2024考研考生已经进入强化备考阶段，在专业课备考方面，考生投入的时间也较之前有所增加，了解目标院校的考试范围或者参考书目，对于考生提高备考效率很有帮助，以下是【西北师范大学考研大纲】专业课考试大纲：信息化教学设计，供参考。

《信息化教学设计》科目大纲

(科目代码：953)

一、考核要求

围绕指定主题内容，依据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》要求,完成信息化教学设计，并制作教学资源。

二、考核评价目标

1.能理解课程标准对核心素养培养、教学方法、学业质量评价等的要求。

2.能运用教学设计理论与方法进行信息化教学设计。

3.能设计开发数字教育资源。

三、考核内容

1.《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》

2. 信息化教学设计要素及设计方法

3. 数字教育资源的设计与制作

多媒体素材的获取与处理、多媒体课件制作、视频编辑。

参考书目

1. 《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)解读》，高等教育出版社，2020年9月。

2. 李永.PowerPoint多媒体课件制作经典教程，清华大学出版社，2014年01月

3. Photoshop、Camtasia Studio等图片、视音频处理软件可自行查阅有关资料学习。

考生自学专业课是有一定难度的，考生可以在右侧窗口留言，了解启航教育专业课考研课程，助力各位考生顺利上岸。

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