山东艺术学院考研专业课考试大纲——722中国音乐史

专业课备考试考研备考过程中的重要部分之一，考生在备考专业课之前要了解目标院校是否有考试大纲以及参考书目，这样有重点地备考可以大大提升考生的备考效率，以下是山东艺术学院考研专业课考试大纲——722中国音乐史，供参考。

722《中国音乐史》部分考试大纲

一、考试目的

该科目旨在全面考察考生对中国音乐史基础知识的系统掌握，及对音乐史料的综合分析能力。

二、考试要求

1.准确把握中国音乐史中的基本概念及其特征。

2.了解掌握中国音乐史发展中的基本脉络及其主干问题。

3.熟知中国音乐史发展中的代表性作曲家及其作品，运用理论知识分析相关问题。

三、考试内容

《中国古代音乐史》部分

(一)远古、夏、商时期的音乐

1.概述

2.古文献中关于音乐起源的观念

3.夏、商时期的音乐

4.古歌与古乐舞

5.古乐器

6.关于音阶形成的历史

(二)西周、春秋、战国时期的音乐

1.概述

2.西周的礼乐制度与音乐教育

3.乐舞与歌唱、歌唱理论

4.乐器与器乐的发展

5.古乐理、乐律学观念的形成

6.音乐思想

(三)秦汉、魏、晋、南北朝时期

1.概述

2.乐府

3.鼓吹

4.相和歌

5.清商乐

6.百戏中的乐舞

7.音乐美学思想

8.音乐文化的交流

9.乐器和器乐的发展

10.乐律宫调理论

(四)隋、唐、五代时期

1.概述

2.宫廷燕乐的发展

3.民间俗乐的发展

4.音乐理论成就

5.记谱法

6.音乐机构

7.这一时期的著名音乐家

8.中外音乐文化交流

(五)宋、元时期

1.概述

2.市民音乐的勃兴

3.词调音乐

4.说唱音乐的高度成熟

5.戏曲音乐的成熟和发展

6.乐器与器乐的发展

7.乐律学的重要成果

8.音乐论著举要

(六)明、清时期

1.戏曲的发展

2.民间歌舞、说唱的发展

3.器乐的发展

4.重要曲谱

5.朱载堉的“新法密率”和工尺谱的流传

《中国近现代音乐史》部分

(一)鸦片战争后中国传统音乐的新发展

1.新民歌、城市小调和民歌改编曲的发展

2.说唱音乐的新发展

3.戏曲音乐的新发展

4.民族器乐的新发展

(二)西洋音乐文化的传入与中国新音乐的萌芽

1.中国基督教早期的音乐活动和新军乐、新军歌的发展

2.学堂乐歌的产生与发展及主要代表人物

(三)中国近代新音乐文化的初期建设

1.工农歌咏活动和工农革命歌曲

2.新型音乐社团的建立及城市音乐活动

3.学校音乐教育的建设和发展

4.新型的歌曲创作及萧友梅、赵元任、黎锦晖、刘天华

(四)“救亡抗日”时期的中国新音乐

1. 20世纪30年代城市音乐生活概貌

2. 革命根据地的音乐

3. 音乐教育事业的建设和发展

4. 黄自等音乐家及其创作

5. “左翼”音乐运动及聂耳、吕骥等人的音乐创作

(五)抗日民族统一战线影响下的中国新音乐

1. 新形势下的抗日音乐运动及其创作

2. 贺绿汀及其音乐创作

3. 冼星海及其音乐创作

(六)20世纪40年代“沦陷区”和“国统区”的中国音乐

1. “沦陷区”的音乐

2. “国统区”的音乐生活和音乐建设

3. “国统区”的音乐创作

4. 江文也、马思聪、谭小麟等人的音乐创作

5. 长期居留中国的外籍音乐家及其音乐活动

(七)20世纪40年代“边区”和“解放区”的音乐

1. “边区”和“解放区”的音乐生活概述

2. “边区”和“解放区”的音乐创作

3. 新秧歌运动、秧歌剧及新歌剧的发展

(八)民主革命时期的音乐思想和理论研究

1. 各阶段的音乐思想批评概述

2. 民主革命时期音乐理论研究和王光祁、青主、杨荫浏等