广东技术师范大学公布901教育管理学2023年硕士研究生招生专业课考试大纲

考试大纲是考生备考过程中的重要参考资料之一，近日，各研招院校开始陆续公布2023年研究生招生简章以及自命题科目考试大纲等信息。广东技术师范大学901教育管理学2023年硕士研究生招生专业课考试大纲已公布，考生一定要以新大纲为基准，认真复习备考。跟启航小编一起来看看吧!

广东技术师范大学901教育管理学2023年硕士研究生招生专业课考试大纲

七、教育计划

知识要点：

1.教育计划的含义及其类型

2.教育预测的含义、内容及其在教育计划中的作用

3.教育计划的结构

4.教育计划的编制步骤及方法

八、教育督导

知识要点：

1.教育督导的含义与意义

2.教育督导活动的主要任务

3.教育督导的基本职能与具体任务

4.教育督导评估的含义及特征

5.提高教育督导评估活动科学性的主要策略

九、教育财政

知识要点：

1.教育经费的涵义及内容

2.教育财政的涵义及作用

3.我国现行教育经费筹措体制及需要完善的方面

4.管理和使用好教育经费的措施

5.我国预算管理体制中存在的主要问题

6.我国公共教育支出的特点

十、教育课程行政

知识要点：

1.教育课程的概念及其构成内容

2.教育课程行政的含义

3.修订教育课程应遵循的基本原则

4.教育课程实施指导的途径与方法

十一、教师人事行政

知识要点：

1.教育人事行政的涵义与意义

2.教师职业的专业性及提高教师专业性的从教能力的措施

3.我国现行教师聘任制的长处与不足及完善措施

4.我国教师考核工作的原则

5.有效贯彻我国教师考核工作原则的方法

十二、教育信息的管理与公开

知识要点：

1.教育信息的主要作用

2.教育信息管理的基本职能

3.教育信息公开的背景与意义

4.教育信息公开的要素

十三、学校效能与学校改进

知识要点：

1.学校效能的涵义

2.学校效能的主要测量方法

十四、学校管理过程

知识要点：

1.西蒙关于管理过程“决策链条”说的主要观点

2.戴明关于管理过程“四环节”说的主要思想及其所揭示的规律

3.决策过程的主要环节及其要求

4.衡量决策质量的指标

5.影响学校决策质量的微观因素

6.学校战略规划的特点及制定学校发展战略规划的过程

7.实施学校计划过程中的控制与协调要求

8.学校的目标管理特点及其在实施环节中与一般管理过程的不同

十五、学校组织管理

知识要点：

1.古典、人际关系、社会系统、现代权变等组织理论的核心观点

2.学校组织文化的特征及其改进策略

3.学校领导体制的含义

4.我国中小学实行校长负责制的原因及在这一体制下校长应处理好的若干关系

5.我国高等学校实行“党委领导下的校长负责制”的原因及在这种体制下有关方面职责权的配置

十六、学校质量管理

知识要点：

1.学校质量管理的概念、意义与特点

2.学校育人质量的特点

3.全面质量管理的涵义与特征

4.教育评价的原则、教育评价过程中的各个环节及其要求、教育评价中需处理好的一些关系

5.学校工作的质量控制

十七、学校建筑管理

知识要点：

1.学校建筑管理的主要任务

2.学校教室建设要把握的基本要求

十八、学校公共关系管理

知识要点：

1.学校公共关系管理的概念及其流程

2.学校公共关系管理的对象群体及其特点

3.学校危机管理中的公共关系活动基本内容

4.学校形象的概念、塑造良好学校形象的方法

十九、学校领导

知识要点：

1.学校领导者的职责

2.影响校长影响力形成的因素

3.校长领导方式的基本类型及其影响因素

参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：

陈孝彬、高洪源主编：《教育管理学(第三版)》，北京：北京师范大学出版社，2008年。

文章来源：https://yjszs.gpnu.edu.cn/info/1154/2081.htm