23考研：专业课如何复习能提分?

考研专业课同数学一样，是考研中占分最高的一科，并且由于专业课考试并不是全国统一命题，考查内容各个高校也不尽相同，导致其备考难度并不亚于数学，所以需要引起所有考生的重视。尤其是对于跨专业考生，专业课的备考需要提早开始，尽快建立起对这一学科的认知构架。对于报考本专业的考生来说，因为在本科阶段已经培养起了该学科的基础知识和认知，所以备考难度相对较低，但是也正因为如此，导致往年很多考生因“轻敌”而没有获得理想成绩。

一句话概括，无论你是跨专业考生，还是本专业考生，都应该重视专业课!

下面给大家介绍一下通用性比较高的专业课复习规划，虽然各个专业考试内容差别很大，但是在备考方面还是具有一些共同点的，无论任何学科，备考总体分为以下四个步骤：

1. 第一阶段，了解学科的基本概念(基础知识、基本题型等)。

2. 第二阶段，掌握学科主线，进行枢纽型知识学习(寻找重难点、得分集中点，明白哪些章节是重点章节)。

3. 第三阶段，进行精度化、细节化学习(最耗时间，但也直接决定你整体的复习质量)。

4. 第四阶段，将知识巩固、反复记忆和训练，使其融入自己的思维方式(知识的活学活用)。

我们具体来讲一下：

第一阶段，这一阶段要明确所有的基础知识点。可以根据本学科的考研大纲给自己的教材和其他辅导资料画一下知识点，对于知识点密集的章节，一定要着重记忆。对于大纲不考或者不明确的章节，前期只做了解即可。

第二阶段，要明确重要知识点。对于本专业考研，相信经过大学前三年的学习，你已经确定了哪些章节是重点知识，哪些章节是难点知识。对于跨专业考生，这一步就要多上点心，这里给你提供几个途径：一是可以去旧书店买专业课二手书，找那种上面笔记清晰、重难点标注清楚的书;二是可以在网上找一下目标院校目标专业的学长学姐，看看他们手上有没有复习资料(如复习笔记);三就是可以在网上找相关的网课或者复习指南。以上三种途径对于跨专业考生，都是可以借鉴的。当然，无论是本专业还是跨专业，一个最重要的途径就是研究历年真题，尽量找全专业课历年真题，尤其是近五年(命题趋势不断变化，近五年参考价值最高)的真题，将真题上的知识点全部归纳、汇总，将教材或者其他辅导资料上的相关章节或知识点加以明确并在日后复习过程中着重学习。

第三阶段，对于第三阶段的精细化学习，并没有太多需要讲的，最重要的其实就是两个字：效率。复习过程中，一定要注意复习效率。

第四阶段，要形成自己的答题思路。考研作为应试教育，所有学科的考查都是有“固定套路”的，所谓“套路”其实就是答题思路。比如名词解释，要先解释什么，再解释什么。再比如简答题应该怎么分步骤解答，每一步一般怎么写，而不是想到什么就写什么。这些都是答题思路，答题思路没有办法短时间速成，必须经过长时间的做题、背诵等过程来进行思维培养，但是如果你在复习过程中善于总结正确的做题思路，善于反思错题原因，无疑会加快这一过程。

专业课不仅分值占比高，而且对于你所报考的专业，也是一种实力的证明。专业课分数高的考生通过复试的概率无疑会大一些，因为面对你的成绩，导师首先关注的就是你的专业课。试想，当你进入复试的面试环节时，学院的老师看到你那“凄惨”的专业课分数，心里会做何感想?当面对你和另一位与你总分一样但是专业课成绩却好得多的学生，你觉得他会录取哪一个?所以，一定要重视专业课。