在考研英语考试中,长难句解析是让很多考生头疼的部分,大家在备考时,可以参考历年的考研真题进行训练,在做真题的过程中,复习每个知识点,查漏补缺,今天小编为大家整理了考研英语历年真题中的长难句解析,供大家参考。
考研英语通常考英语一或英语二,英语一的难度要高于英语二。英语二的考试难度介于四六级之间,接近六级水平考试难度,题型有综合填空(考察英语基础知识应用)、阅读理解、英语翻译(英译汉)、英语写作。考试用时3个小时,满分100分。
2014年考研英语真题示例:
其中出现了定语从句,状语从句和并列结构。语义逻辑关系比较复杂,翻译难度较大。
It is also the reason why when we try to describe music with words, all we can do is articulate our reactions to it, and not grasp music itself.
1.重点词汇及短语:
describe…with… 用……描述……
articulate 【生义】v. 清楚地表达,描述【熟义】adj. 明晰清楚的
reaction n. 反应
grasp v. 理解,领会(尤指复杂的事情或观点)
2.句子成分分析:本句为主从复合句,主干是It is also the reason...。why引导定语从句,解释说明the reason。定语从句中包含了一个时间状语从句when we try to describe music with words。关系副词why引导限定性定语从句,修饰先行词reason, 在定语从句中充当原因状语。例如: He didn’t tell me the reason why he was so upset. 从句引导词选用关系副词why还是关系代词that/which,取决于先行词reason在从句中充当的成分:先行词reason在从句中作副词性成分,应该用why。例如:Please tell me the reason why he was late.(先行词reason在从句中作原因状语);先行词reason在从句中作名词性成分,应该用that/which。例如:Please tell me the reason that/which made him late.(先行词reason在从句中作主语)
3. 参考译文:这也是为什么当我们试图用语言描述音乐时,我们只能表达出自己对音乐的感受,而无法领悟音乐本身。
2015年考研英语真题示例:
Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reproducibility in the research we publish.”
1.重点词汇及短语:
impel v. 促使,迫使【用法】impel sb to do sth迫使某人做……
statistics board 统计板
concern n. 忧虑,担心;重要的事情 concern about/over/with 对……关心
application n. 申请书;应用;应用程序
2.句子成分分析:本句的主干是...McNutt said...。分词短语Asked whether...the change作句子的状语。引号中的内容是said的宾语,其主干是The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research解释说明concerns的内容。句中的to increase...we publish解释说明drive的内容,其中we publish是一个省略了that的定语从句,修饰research。作“是……还是……”解时,whether表示一种选择,其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否,会不会”解时,whether可用来引导名词性从句,即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时,可用it作形式主语。引导宾语从句时whether可与if换用。
3.参考译文:当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时,麦克纳特回答说:“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧,也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”
2015年考研英语真题示例:
其中出现了宾语从句,状语从句和并列结构。语义逻辑关系比较复杂,翻译难度较大。
They could still invalidate Fourth Amendment protections when facing severe, urgent circumstances, and they could take reasonable measures to ensure that phone data are not erased or altered while a warrant is pending.
1.重点词汇及短语:
invalidate v. 使无效;证明(信念或解释)是无效的
severe v. 非常严重的;困难的
take reasonable measures to 采取合理的措施去……
warrant n. 令状,许可
pending n. 在等待……之际
2.句子成分分析:本句是一个由and连接的并列句。and前面的主干结构为They could still invalidate Fourth Amendment protections...。when facing severe, urgent circumstances是时间状语从句,由于face的逻辑主语与主句主语一致,因此省略主语和系动词,face用现在分词形式。and之后的句子主干结构为they could take reasonable measures...。to ensure that...pending是目的状语,that引导的从句作ensure的宾语。状语从句中的省略原则是:如果从句主语与主句主语一致,或从句的主语是it,可省略从句的连接词、主语和be动词,只保留分词和其它成分,从而使语言更加简洁明了。比如时间状语中的省略、地点状语中的省略、让步状语从句中的省略等。例如:The river is clean where (it is) deep.
3.参考译文:在严重、紧急的情况下,他们还可以忽视第四修正案的保护。此外,在等待许可令签发期间,他们还可以采取合理措施保证手机里的数据不被删除或篡改。
历年考研真题的训练是复习中非常重要的一环,对英语来说最重要的是弄清楚真题中的每个知识点,尤其是真题中的阅读部分和写作部分。阅读要逐字逐句来翻译,既可以积累生词,提升语法能力,通过短期内的集中练习还可以提升阅读速度。真题的写作部分也要按要求练习,掌握写作技巧、方法。
历年考研英语真题是帮助大家备考考研英语的重要工具之一,在做题的过程中可以了解出题思路,也可以查漏补缺,巩固薄弱的知识点。启航教育考研英语栏目持续为大家整理考研英语实用备考信息,帮助大家更好地备考。
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