今天分享考研英语长难句分析句子:In it, a mother...。考研英语中的长难句分析是一个关键的技能,它可以帮助你更好地理解阅读材料,提高解题效率。如下内容分享给大家。
考研英语长难句分析句子:In it, a mother...
In it, a mother is asked to interact with her child in a normal way before putting on a blank expression and not giving them any visual social feedback: The child becomes increasingly distressed as she tries to capture her mother’s attention.
首先,我们还是需要断句。在这里我们把它断成三部分①In it, a mother is asked to interact with her child in a normal way ②before putting on a blank expression and not giving them any visual social feedback:③The child becomes increasingly distressed as she tries to capture her mother’s attention 。这个句子断句还是比较简单的。
然后我们可以开始抓主干,识修饰了,要想快速的抓到主干,我们先把从句识别出来。首先第一个从句: before putting on a blank expression and not giving them any visual social feedback。这里是一个时间状语从句。第二个从句:as she tries to capture her mother’s attention。这同样是一个时间状语从句。抓出从句之后,我们就找到了句子的主干:In it, a mother is asked to interact with her child in a normal way ,在这个句子中出现了一个冒号,冒号后边是一个同位语成分,就是起到解释说明的作用。
最后我们可以开始理解整个句子翻译了:在实验中,母亲被要求先以正常方式与孩子交流,之后摆出一副面无表情的神情并且不给孩子任何视觉上的社交反馈;孩子在试图吸引母亲注意力的过程中变得越来越苦恼。
上面就是考研英语长难句分析句子:In it, a mother...。各位同学可以通过多做练习、借助上下文、寻求帮助等方式,逐步提高自己对长难句的理解能力。大家可以继续关注启航教育,获取更多考研讯息。
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