2023考研经济学考研备考资料：货币创造乘数

经济学考研论述题答题时，要在有条理有层次的基础上，尽可能多写些内容，一些院校论述题一般会要求考生用经济学原理来分析一些问题，大家可以从分析理论、解读当前经济形势、对当前经济政策进行评论或者建议三个步骤来解答，今天小编为大家整理了以下常见的论述题知识点，供参考。

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什么是货币创造乘数? 其大小主要和哪些变量有关?

【答案】

(1)货币创造乘数指中央银行创造一单位的基础货币所能增加的货币供应量。如果是活期存数，中央银行还能通过活期存款派生机制创造货币。公式为

(D为活期存款总额，R为原始存款，rd为存款准备金，re为超额存款准备金)。如果在存款创造机制中还存在现金流出，即贷款并不完全转化为存款，那么货币创造乘数为:

其中rc为现金-存款比率。此时，仅把活期存款考虑为货币供给量。

(2)决定货下创造乘数的因素有: 现金比率、超额准备率、定期存款准备率、活期存款准备率和定期存款对活期存款的比率。

①　现金比率。即流通中现金与商业银行活期存款的比率。现金比率对乘数的确定有重大影响，现金比率越高，货币创造乘数也越高;反之亦然。

②　超额准备率。商业银行的超额准备率越高，货币创造乘数就越小，反之则越大。

③　定期和活期存款法定准备率。法定准备率越高，货币创造乘数越小;反之则越大。

④　定期存款对活期存款的比率上升，货币创造乘数变小，反之则变大。

比较IS-LM模型和AD-AS模型，说明两模型在宏观经济分析中的区别和联系。

【答案】

IS-LM模型和AD-AS模型都是宏观经济分析中非常重要的模型，都可被用来解释均衡国民收入水平的确定。IS-LM模型和AD-AS模型既有联系也有一定的区别。

(1)IS-LM模型和AD-AS模型的联系

IS-LM模型和AD-AS模型的联系体现在两个方面：① AD-AS模型中的AD曲线可由IS曲线和LM曲线推到得到。② IS-LM模型和AD-AS模型都可以用来分析财政政策和货币政策的有效性。

(2)IS-LM模型和AD-AS模型的区别

IS-LM模型和AD-AS模型的区别体现在以下两个方面：① IS-LM模型是在一般价格水平固定不变的假定下进行的，并没有说明收入和价格之间的关系。AD-AS模型取消了价格水平固定不变的假定，着重说明收入和价格水平的决定。② AD-AS模型不仅能说明总需求曲线移动的效应，而且还能说明总供给曲线移动的效应，这是IS-LM模型所不能做到的。

以上就是为大家整理的经济学考研的备考资料，大家在备考过程中可以持续关注启航教育考研备考栏目，获取更多实用备考资料，也可以在右侧咨询窗口留言，会有老师一对一为大家解答。