| 考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 |
| 一.汉语语言学基础知识（70分） （一）填空题（共5大题，共15分。语音题2分、语法题4分、汉字题3分、古汉语题3分、修辞题3分） 1、语音题（每空1分，共2分）。 按要求回答： （1）“来”的声母是（ ）（2）“来”的韵母是（ ）。 2、语法题（每空1分，共4分）。 按要求回答： “小王已经拒绝了朋友的无理要求。”选出这句话中的相应的句法结构： （1）主谓（ ）（2）动宾（ ） （3）状中（ ）（4）定中（ ） 3、汉字题。（每空1分，共3分）。 按要求回答： （1）“氧”字的部首是（ ）。 （2）与“氧”部首相同的字常与（ ）有关。 （3）与“氧”相同的字还有（ ）。 4、古汉语题（每空1分，共3分）。 按要求回答： 《铸五熟釜成与锺繇书》：“庶可赞扬洪美；垂之不朽。”中“庶”的意思是（ ）；“垂”的意思是（ ）；“朽”的意思是（ ）。 5、修辞填空题（每空1分，共3分）。 按要求回答： “对偶（明月松间照，清泉石上流）”最基本的三个条件： （1）（ ）（2）（ ）（3）（ ） （二）判断题（对的打√，错的打×。共4题，共5分。语法题1分、词汇题1分、修辞题1分、语言学概论题2分） 1、语法判断（共1分）。 按要求回答： “这家店的菜超好吃”中“超”是结果副词。（ ） 2、词汇判断（共1分）。 按要求回答： “走马观花”中“走”的意思是“跑”。（ ） 3、修辞判断（共1分）。 按要求回答： “盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中有拟人手法。（ ） 4、语言学概论判断（每小题1分，共2分）。 （1）语法就是语言的结构规则。（ ）（2）世界上一切语言都有文字。（ ） （三）选择题（共5题，共10分。语音题2分、词汇题2分、语法题2分、汉字题2分、古汉语题2分） 1、语音题（每小题1分，共2分）。 （1）现代汉语“安”音节中a的发音用国际音标可记为（ ）。 （2）现代汉语“羊”音节中a的发音用国际音标可记为（ ）。 2、词汇题（每小题1分，共2分）。 她很犹豫是不是要跟先生一起去跑马拉松。 （1）上面这句话中，“犹豫”的语义是（ ）。 （2）上面这句话中，“马拉松”的语义是（ ）。 3、语法题（每小题1分，共2分）。 她很犹豫是不是要跟闺蜜一起去跑马拉松。 （1）上面这句话中，“犹豫”由（ ）个语素构成。 （2）上面这句话中，“马拉松” 由（ ）个语素构成。 4、汉字题（每小题1分，共2分） “夜吟应觉月光寒”中有： （1）会意字（ ）。（2）象形字（ ）。 5、古汉语题（每小题1分，共2分） 《论语》：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？……” （1）其中的假借用法是（ ）。（2）其中疑问词是（ ）。 （四）简答题（共8题，共40分。语音题5分、词汇5题分、语法题10分、修辞题5分、语言学概论题15分） 1、语音题（共1题，共5分）。 写出这段话的汉语拼音。 “十年生死两茫茫，不思量，自难忘。” 2、词汇题（共1题，共5分）。 分析“悄悄”与“偷偷”的词义异同。 3、语法题（判断5分，归类5分。共10分）。 从句类与句型角度分析下列句子（每小题2分，句类1分、句型1分）。 （1）今天星期一吗？（ ） （2）这花非常非常地红。（ ） （3）这本书我们已经读过了。（ ）（4）你去搬行李吧！（ ） （5）你让他进来吧。（ ） 4、修辞题（共5分） 请按对偶的相关要求写出下联。 上联：决心识完天下字， 下联： 5、语言学概论题（共15分） 简述“分析语、屈折语、黏着语”的特点。 二、汉语应用能力（共四大题，共40分。语音能力题10分，汉字能力题5分，语法词汇题15分，文言文题10分） （一）语音能力题（每字1分，共10分） 请为下面的诗句，依据普通话读音标注国际音标。 床前明月光，疑是地上霜。 （二）汉字能力题（5分） 将下列繁体字转写为简体字。 竈（ ）烏（ ）龜（ ）纔（ ）發（ ） （三）语法词汇题（共2题。共15分） 1、语法题（10分） 层次分析法的特点是什么？它跟句子成分分析法相比有什么优点？ 2、词汇题：词语辨析（5分） 辨析“过分”“过于”。 （四）请将下面两段文言文翻译成现代汉语。（共2题，每题5分，共10分） 1.子曰：“雍也可使南面。”仲弓问子桑伯子。子曰：“可也，简。”仲弓曰：“居敬而行简，以临其民，不亦可乎？居简而行简，无乃大简乎？”子曰：“雍之言然。” 2.季康子问：“仲由可使从政也与?”子曰：“由也果，于从政乎何有？”曰：“赐也可使从政也与？”曰：“赐也达，于从政乎何有？”曰：“求也可使从政也与？”曰：“求也艺，于从政乎何有？” 三、汉语语言分析（共四大题，共40分。语音题10分，词语辨析题10分，语法分析题10分，病句修改题10分） （一）语音题（10分） 请改正下列音节的拼写错误，并按照普通话声韵拼合的规律加以解释。 （1）揪 ɡiū （2）迫 può （二）词语辨析题（10分） 辨析“一点儿”和“有点儿”。 （三）语法分析题（10分） 请分析下列致使句的差别。 (1)那个瓶子摸了我一手油。 (2)墙上的电视机碰了我一脸的乌青。 (3)被子捂了宝宝一身汗。 （四）病句修改并说明理由。（每小题2分，共10分） (1)这是一条十分笔直的马路。 (2)我把衣服没洗干净。 (3)今年冬天上海很冷，广州倒不冷。 (4)通过这几个月的生活，我已经把广州的饮食习惯了。 (5)货船上全部三十七名船员均已脱险。 |
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