一、名词解释:共4小题,每题5分,共20分
1.教育
2.稷下学宫
3.道尔顿制
4.知识
二、简答题:共6小题,每题10分,共60分。
1.简述奥苏伯尔的有意义学习的实质和条件。
2.简述夸美纽斯的教育思想。
3.简述教师劳动的特点。
4.简述白我效能感的影响因素。
5.简述晏阳初的四大教育。
6.简述教育目的的“个人本位论”和“社会本位论”。
三、论述题:共1小题,共20分。
比较赫尔巴特和杜威的教育思想
四、论述题:共1题,共50分。
1.结合教育与人的发展关系谈谈对“双减”政策的看法?
2.结合教育和社会的发展关系谈谈对“双减”的看法?
3.谈谈“双减”如何落实?
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