重庆师范大学2022考研真题(回忆版)：333教育综合

2023年考研备考正在紧张进行中，对于广大考生来说，历年考研真题是复习不可缺少的资料，大家可以利用真题了解考试的命题重点和思路，以下是小编整理的重庆师范大学2022考研真题(回忆版)：333教育综合，供大家参考。

重庆师范大学2022考研真题(回忆版)：333教育综合

一、名词解释

1.教育功能

2.科举制度

3.隐性课程

4.学习策略

二、简答题

5.教育目的的功能

6.赫尔巴特教育心理学

7.影响人身心发展的因素

8.激发提高学生内部学习动机

9.陶行知的生活教育理论

三、辨析题

智育就是教学，教学就是为了实现人才能和智力

四、论述题

如何发挥教育促进个体发展和社会发展的功能

五、材料分析

纳粹营幸存者成为了美国一所中学校长。每位新老师来后，他都会给一封信“我见过制毒工厂是由工程师建造的，人是由医生杀死的，孩子是由护士杀死的，我不禁想教育是为了什么?我只有一个要求希望把孩子培养成一个有人性的人。只有有人性的人，他的做法才有价值。”

问：教育应培养什么素质的人

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