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昆明理工大学2020年考研真题:建筑与城市设计作图
设计题目:网络教学中心扩建(试卷满分为150分,考试时间为6小时)
一、概况
我国西南地区某高校,因教学需要,需加扩建一座网络教学中心,地块位于校园核心地段,地块呈不规则梯形,西边为三栋新建教学楼,北边为一栋原有的平屋顶网络教学中心,场地三边为校园道路。 场地占地面积4740㎡,地块内部地势平坦。
二、设计内容及功能要求
1、设计内容
(1)现要求在其红线范围内加建网络教学中心,建筑面积3800㎡,2-3层,总高度不超过24M,设计中需充分考虑基地中各种因素。
(2)地块内设置不少于6辆小汽车停车位,以及20m的自行车停车位。
(3)在用地内合理布置绿化景观,合理组织人车流线,设置主次出入口,且充分考虑各出入口与周边环境关系。
(4)根据建筑功能要求,处理好建筑各功能板块之间的流线关系,使原有建筑与新建建筑既独立又有关联。(原有建筑与新建筑之间的关联部分不计入总面积)
2、功能要求
该网络教学中心面积为3800 m2(总建筑面积,各房间面积均可上下调整10%),具体功能如下:
(1) 公共区
集中数字展示厅360㎡左右,无柱空间。
(2) 教学区
多媒体教室(3间):每间180㎡;
普通教室(7间):每间90㎡;
(3) 会议中心
会议室(1间):每间200㎡;
贵宾休息室(1间):每间60 m2;
(4) 办公区
办公室(6间):每间30 m2;
档案资料室(1间):100 m2;
(5) 设备部分
设备间(2间):50 m2;
储藏(2间):100 m2;
值班室(1间):30 m2。
注:其余用房(卫生间,门厅,走廊,公共平台,楼电梯间等)面积按需自定。
三、 设计要求
1、设计中需充分考虑基地中各种因素,并综合考虑建筑与环境、场地、道路与原有建筑的关系进行设计。
2、扩建建筑和原有建筑可以形成关联,建筑功能合理,处理好扩建建筑与场地原有建筑的关系,重点考虑建筑空间的变化,造型手法与建筑内容吻合,满足国家建筑规范要求。
3、 结合当前的网络信息发展,探索更有意义的网络建筑空间模式。
4、处理好各房间和各板块的流线要求,功能布局合理、流线顺畅。
5、恰当考虑建筑主要材料的运用,并在方案中有所呈现。(表达方式不限)
四、设计成果要求
(1) 总平面图,1:500。(要求标注一道总尺寸,以米为单位;标注建筑层数,室内外标高,需用实心三角形箭头注明人车出入口位置)。
(2) 各层平面图,1:200。(要求标注两道尺寸、各功能房间的名称)
(3) 立面图,2个,1:200。
(4) 剖面图,1个,1:200。
(5) 总体轴测图一个,可增画低点透视图,表达方式不限。
(6) 分析图自定义。
(7) 主要经济指标及设计说明。
五、图纸要求
采取A2图纸表达,张数自定,徒手或工具作图均可。
为什么要看考研专业课真题?
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