2021年浙江大学新闻传播334新闻与传播专业综合能力考研真题

2021年浙江大学新闻传播考研真题

334新闻与传播专业综合能力

一、简答

1.电视新闻的现场理解

2.谈谈对广播的“陪伴”的看法

3.定位理论

4.公共关系的四个模式

5.突发性事件中如何避免对当事人的二次伤害

二、论述

1.舒尔茨IBC的五个流程

2.主流媒体的舆论引导，给了央视新闻的例子，谈谈对“轻，慢，亲”的理解，还有取得成功的原因

3.公共卫生事件中的危机传播，从公共关系的理论，至少以一个城市为例，谈谈城市构建品牌现象中的表现

三、实务题

消息素材1：杭州图书馆被人占座睡觉，工作人员说很无奈，部分人不听劝阻。馆长说情况已经好多了，一年前好多人还会带东西进来。馆长被称为最感人馆长，一年前开馆的时候就有很多乞丐拾荒者进来，只要求他们洗手再阅读就行。部分读者表示接受不了向馆长反映，馆长说他没有权利让人不进来，不满意的可以选择走。馆长最后说管理只是手段，真正的约束要在心中。

消息素材2：介绍一年前拾荒者和乞丐进图书馆读书的情况，举了个拾荒者的例子，说这是他获得精神食粮和慰藉的渠道。

题目：

1.根据素材写一则800字消息。

2.给你的消息取一个双行标题，要求引题+主题。

3.针对该事件写一则500字左右评论。

440新闻与传播专业基础

一、简答

1.赫胥黎的视觉理论“了解的越多，看到的越多”

2.法兰克福学派的基本观点主要代表人物，该理论对文化工业的批判对当下文化产业有何发展和意义

3.自由出版报刊理论和社会责任的基本观点

4.媒介依存症的表现和原因

5.公众在政治传播中的作用?

6.评述无人机新闻

二、论述

1.社交媒介的倦怠的表现和原因。

2.饭圈粉丝给国家取名阿中哥哥，人民日报采用这一称号。分析这一现象。

3.讲故事新闻报道的特点对受众和社会的影响。

4.“我们讨厌的将毁灭我们。我们热爱的将毁灭我们。”写出你的判断和看法。