MPAcc考研管理类联考写作备考:论说文审题立意

对于管理类考生来讲，要想写出一篇得分高的论说文，最基本的事情就是审题立意要精 准。下面就来给大家简单讲讲MPAcc考研管理类联考写作备考中关于论说文审题立意是怎么回事。

首先，拿到一道论说文材料，我们应该先判断这道题对应的是我们论说文中的何种形式。是没有直接给出作者观点的材料作文呢，还是给出了一个话题，让我们围绕这个话题来写的话题作文呢，还是直接给出题目的命题作文，或者是一道观点分析题。除了判断这道题的形式以外，我们还可以先去判断一下这道题属于什么样的题材。是需要自己立论的立论性论说文呢，还是给出了观点，要求我们去评论的评论性论说文呢?

紧接着，审完题后，我们就要开始立意了。在这里，我们主要说一下针对于立论性论说文，该如何立意。

第一步，概括材料。抓住材料中的关键词，即反复出现的词和转折词。注意，有时候一段材料比较长，那么我们可以考虑抓材料中出现的主体，对主体的言行进行一个概括。

第二步，表明态度，也就是看作者对于这一段材料是持何种态度。一般情况下，我们可以抓材料中的态度词来分析作者到底是什么样的态度。比如：“对此纷纷拍手称赞”，那作者对于这段材料一定是持肯定的态度。又比如：“自以为是的批准了这个决策”，那作者一定是持否定的态度。要注意，作者态度有时候还会是中立或片面，要加以区分。

第三步，引申归纳。那么如何引申归纳呢，我们可以对关键词句进行一个拓展，除此之外，我们还可以对主体的言行进行一个引申，来得出一个立意。

【例1】

世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。”

请对上述材料进行一个合理的立意。

【解析】

1、(概括材料)出现转折词“但是”，那么但是后面有可能是这段材料要表达的重点。主体：记者和贝利。

2、(表明态度)“世界球王”，作者对于贝利说的话持肯定的态度。

3、(引申归纳)困境中磨练锋芒。

【例2】

一个六岁的孩子，放学回家后，拿起刀子就要切苹果。只见他让苹果横躺下，一边是花蒂，一边是果把，刀子放在中间。刚要切，爸爸赶忙喊到：“切错了!切错!”话音刚落，苹果早已被切开，儿子拿起一半给爸爸看，喊到：“爸爸快看，好漂亮的一颗五角星!”只见苹果的横断面上，由果核的轮廓组成了规则的五角。

请对上述材料进行一个合理的立意。

【解析】

1、(概括材料)主体：儿子和爸爸。

2、(表明态度)“漂亮的五角星”支持。

3、(引申归纳)小孩子不按常规横切苹果，因而得到漂亮的五角星。引申归纳可以立成“创造性思维可以带来意想不到的成功”。