佳木斯大学考研初试题目难度之课程与教学论

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佳木斯大学攻读教育硕士研究生入学考试

(科目名称：课程与教学论)考试大纲

Ⅰ考查目标

“课程与教学论”考试涵盖课程与教学论的基本理论、课程与教学论的历史演进、课程与教学论的理论与实践等学科基础内容。要求考生系统地掌握课程与教学的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

Ⅱ考试形式与试卷结构

一、试卷满分及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷题型结构

1.简答题： 4小题，每小题10分，共40分 约占27%

2.论述题： 3小题，每小题20分，共60分 约占40%

3.名词： 5小题，每小题 6分，共30分 约占20%

4.设计题： 1小题，每小题20分，共20分 约占13%

Ⅲ考查范围

第一章 课程与教学论的历史发展

第一节 课程与教学的涵义

一、课程的定义[掌握];

二、教学含义的规定性[了解];

三、教学的本质含义[理解];

完整内容见：https://jky.jmsu.edu.cn/info/1095/2656.htm

参考文献：

1.钟启泉、汪霞、王文静.课程与教学论.华东师范大学出版社，2008.

2.李森等.课程与教学论.北京师范大学出版社，2015.

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