教育学考研主观题答题技巧-名词解释

教育硕士考试的题型一般有三种，名词解释、简答题和分析论述题。今天，我们主要来说说名词解释考试的时候应该如何作答。这类题型比较简单，主要考查学生对知识的掌握程度，也就是你背了就能得分的题型。一般来说，我们可以采用三段论的形式。首先，如果有人物，就要简单介绍一下;其次，写出问题的基本含义;最后，进行评价。字数具体答多少，一般来说4-5行即可。因此名词解释的分数并不高，所以不需要写的太过于丰满，简单赘述即可。那么，我们简单举个例子：

例：最近发展区

当我们看到这个题目，首先应该想到的是由谁提出。接下来，写出具体含义。最后，说明它对教育的启示是什么。

答案：最近发展区是维果斯基根据教育与认知发展的关系提出来的。

他认为儿童有两种水平，一种是现阶段的水平，一种是通过成人或他人帮助下所达到的水平。这两者之间的差距即为最近发展区。

最近发展区启示在教学过程中教学应走在发展的前面，要根据儿童的现有水平去教学，不断地创造最近发展区。同时，教师在布置任务时，要考虑学生的现有发展水平，合理安排任务，有效促进学生发展。

以上就是对于最近发展区这一名词解释的说明，考试的时候如果遇到相似的内容都可以按照这样的方式写出。

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