教育学考研：外国教育史重点复习提示（下）

外国教育史在教育学考研中占据着非常重要的地位，学生在学习时可以以历史性的眼光来思考外国教育发展的历程。学习时应该结合时代背景，探求历史事件、人物思想出现的内在原因，把握知识的内在逻辑，将知识融会贯通。接下来，我们来细数每章的重点内容。

第六章，欧美主要国家和日本的近代教育，本章属于重点复习章节。考察题型为辨析题、简答题和论述题。考察重点为英国、美国和德国的教育情况，包括教育制度和教育思想两大部分。制度发展史是外国教育史上的一大专题内容，17、18世纪各国的教育体现出国家化趋势，这些内容都会是考试的重点。在思想史部分，考生应注意结合当时的时代背景进行理解，这样学起来会相对容易一些;

第七章，西欧近代教育思想，本章属于重点复习章节。考察题型为辨析题、名词解释、简答题和分析论述题。考察重点为夸美纽斯、卢梭、裴斯泰洛奇、赫尔巴特、福禄培尔等。这些人物的思想都会以名词解释或者简答题的形式出现，因此大家要重点注意;

第八章，欧美主要国家和日本的现代教育制度，本章属于重点章节。这里会出现学生们非常苦恼的法案，而我们的顾康老师会给同学们将这些枯燥的法案以顺口溜的形式出现，所以同学不需要担心。本章会涉及英国、法国、德国、美国、日本和苏联现代教育发展的情况。另外，在学习时，注意本章里面出现的苏联教育家，这些都会是考试的重点。

第九章，现代欧美教育思潮，本章属于重点复习章节。考察题型简答题较多。重点内容为杜威的教育思想和要素主义教育、改造主义教育、永恒主义教育等现代思潮。对于杜威的教育思想，同学们要进行全方位、多角度的掌握，并注意与陶行知进行对比。

总体而言，外国教育史的前六章涉及考点不多，而从第七章开始到结束，涉及考点较多。同学们在学习时注意与中国教育史进行对比，同时结合文化背景，对知识进行有效理解。