中国教育史对于同学们学习而言并不陌生,因为在初中或者高中,我们都接触过这些历史人物或事件。因此,大家学起来比较容易。今天,我们来看看,中国教育史里面各个章节都会以什么题型出现。
第一章,西周官学制度的建立与“六艺”教育的形成,本章重要的内容是“学在官府”和“六艺”教育,这两部分内容可以以简答题或名词解释出现,本章考察内容浅显,大家简单理解即可。
第二章,私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基,本章重点内容因材施教、有教无类、学而优则仕、性善论、稷下学宫;孔子、孟子、墨家的教育思想;《学记》等都是重点考察内容,可以出现在名词解释、简答题、分析论述题中,大家需要重点掌握这些内容,本章考察重点较多,希望大家多多耗费一些事件。
第三章,儒学独尊与读书做官教育模式的形成,本章重点“独尊儒术”的文教政策、鸿都门学、董仲舒的三大文教政策等,这些内容是以名词解释、简答题、分析论述题,本章属于此重点章节,王充的教育思想虽未曾考察,但还要当作了解性知识。
第四章,封建国家教育体制的完善,本章属于重点复习章节,重点内容有科举制度、科举制与学校教育的关系、科举制的影响、颜之推的家庭教育、韩愈的教师观等,考察题型以名词解释、简答题为主,制度史部分的学校名称需要记牢,因此大家一定要重视起来。
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