2023年教育学考研备考指导：333教育综合背诵小技巧

333教育综合共包括四门科目，五本参考书，分别为教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。

对应参考书为：

《教育学基础》第3版，十二校联编，教育科学出版社;

《教育学》(第7版)王道俊，郭文安，人民教育出版社;

《中国教育史》(第4版) 孙培青，华东师范大学出版社;

《外国教育史教程》(第3版) 吴式颖，人民教育出版社;

《当代教育心理学》(第3版)陈琦，刘儒德，北京师范大学出版社;《教育研究方法导论》裴娣娜，安徽教育出版社。

学习顺序应该是由简到难：中教史—外教史—教心—教原;由繁到简：教原—教心—中教史—外教史。

背诵时间：每天专业课基础阶段不少于4小时，强化阶段不少于3小时。

背诵方法：

1.关键词法

比如说学习指人和动物在生活中获得经验，并由经验引起行为较为持久的适应性变化。

那我们只需要找到里面的关键词：经验;持久;适应性变化。

2.口诀法

程序教学原则：动机原则、结构原则，程序原则，强化原则。可用冻结城墙来进行背诵，城墙被冻结了。

3.音频

用视频剪辑软件将视频转成音频，可转全部的音频也可转成自己不会部分的音频，这样的方式可以将信息重复加工，有助于对知识的深化理解。

4.“以教代学”

与教师角色互换，可将学到的知识，以教师的身份讲授给自己听。

5.切忌单纯口头背诵，要与默写相结合。

利用好自己的零碎时间，选择合适的背诵时间，给自己营造最舒适的状态，同时整理出逻辑框架，合理背诵!